Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
N:r 45
SVENSK LÄRARETIDNING.
717
Näfvelsjö, Jönk.: Fortsättningsskola inrättas
nästa år.
Lackalänga, Mim.: För en småskollärarinna,
som tjänstgjort 20 år och förut nått högsta
lönegraden, ökades lönen med 100 kr.
Tossene, Gtbg: Lärarnes kofodersersättning
höjdes till 100 kr.
Tunaberg, Södm.: Läraren Qvarnströrns
kofodersersättning sattes till 100 kr.
Ersättningsskola inrättas vid Näfvekvarn.
Skrif-och ritböcker samt skrifmaterialier skola
tillhandahållas alla barn på skolkassans
bekostnad, och obemedlade få dessutom skolböcker.
Eldning och städning utföres fr. o. m. nästa
läsår icke längre af barnen utan genom
lärarens försorg på skolkassans bekostnad.
Eldsberga, Hall.: I enlighet med skolrådets
förslag bestämdes läraren J. V. Kjellmans lön till
1,295 kr., däri inberäknadt ersättning för
kofoder samt för undervisning i slöjd- och
fortsättningsskolan, men bostad och vedbrand
samt trädgård in natura. För småskolan i
Stjärnarp, som hittills hållits i en af enskild
församlingsmedlem hyresfritt upplåten lokal,
skall under nästa sommar byggas ett nytt
tidsenligt skolhus på församlingens bekostnad.
Kårråkra, Älfsb.: Fortsättningsskola inrättas.
Till slöjdläraren anslogs 150 kr. Slöjdskola
för flickor skall upprättas. Kofoder utgår in
natura med 1,362 kg. hö och lika mycket
halm.
Vårfrukyrka, Upps.: För en småskollärarinna
höjdes lönen från 350 kr. till 383: 33. Till
ny orgel för en folkskoleafdelning anslogs
100 kr.
Ramsele, VnrL: Alla skolbarn i folk- och
småskolan vid kyrkan äfvensom
nattvardsbarnen och andra socknens skolbarn, när
tillfälle gifves, skola erhålla afgiftsfria bad en
gång i veckan.
Nordmaling, Vbtn: För de återstående 9 af
församlingens 16 lärarinnor vid mindre
folkskolor och småskolor höjdes lönen från 300
till 350 kr. Till en skolhusbyggnad
beviljades 300 kr. och till en annan 750 kr. årligen
i 2 år. Sedan dessa blifvit färdiga, har
församlingen 22 skolhus.
Hällestad, Östg.: I Ljusfalls folkskola
införes nästa år gosslöjd.
Vissefjärda, Kalm.: En sjette
fortsättningsskola inrättas äfvensom en slöjdskola för
gossar och en för flickor.
Gellivare, Nbtn: Förste läraren T. Rosvall
fick sin lön höjd till 1,166 kr. 67 öre. Andre
lärarens lön höjdes från 900 till 1,000 kr.
och förste läraren i Kyrkbyn J. Söderbergs
från 1,000 till 1,100 kr. - häri
kofodersersättning inberäknad. Slöjd införes i Samakku.
Tuna, VnrL: 25,000 kr. beviljades för
upp-föran^le af ett nytt folkskolehus i Rännö samt
reparation af två skolhus.
Norrby, Vstm.: Till plantering kring
Vann-Sätra nybyggda skola anslogs 125 kr.
Backaryd, Blek.: Läraren Isberg, som har
fem tjänsteår, fick 750 kr. i lön och skall
som slöjdlärare fr. o. m. nästa år uppbära
100 kr.
Hvitsand, Vrml.: Nya rymliga lärarebostäder
skola uppföras och skolhusen undergå
välbe-höflig reparation. De nuvarande
bostadslägenheterna bli afklädnings- och slöjdrum.
Taxinge, Södrn.: Fortsättningsskola inrättas
liksom slöjdskola både för gossar och flickor.
Slöjdlärarelönen kommer att utgöras af
statsanslaget.
Svedvi’. Vstm.: 3 slöjdskolor för gossar och 3
för flickor skola inrättas från nästa års början
och år 1900 ytterligare 2 af hvardera slaget.
V. Färnebo: Vstm.: 4 nya slöjdskolor för
flickor skola upprättas.
Helsingborgs landsförsamling: Folkskollärarnes
kofodersersättning höjdes från 100 till 125 kr.
Folkskolläraren Ingvarsson, som förut erhål’
lit en extra löneförhöjning å 100 kronor,
tillerkändes det ökade statsbidraget, 66 kronor
67 öre.
Litteratur.
Våra öfversittare af Oscar Svahn. Sthm,
Albert Bonnier. I. Pris 4 kr. 50 öre.
Då boken bebådades och förf. utbad sig
bidrag ifrån allmänhetens sida i form af
Skolminnen, anekdoter om lärare o. s. v.,
trodde inan att det hela skulle bli ett
uppkok på gamla skolpojkshistorier. Det nu
utkomna första bandet tager oss strax ur
denna villfarelse.
Efter en synnerligen målande serie
Göteborgsminnen från 1840-talet, i hvilken många
välbekanta personligheter passera revy,
följer en rik och mångsidig granskning af
läroverksfrågan. Denna granskning är
delvis ytterst skarp och förråder å ena sidan
den gamle, erfarne skolmannen, men å andra
en ho» denna kår osedvanligt fri
uppfattning och blick för tidens utveckling. Så
säger han t. ex. rent ut på tal om
religionsundervisningen vid våra läroverk:
»Katekesläxorna hafva dödat Kristusbilden i
barnahjärtat.» Och med djärf hand pekar han
på de många brister och häpnadsväckande
fånigheter, som under hägnet af gammal
tradition blifvit vördnadsvärda - utom för
tänkaren och - skolpojken.
Ty säkert är att vi alla under
skoltiden hade skarp blick för både systemets
och lärarnes omöjlighet. Hvem minns ej
någon pojkplågare, en ren parodi på
lärare och uppfostrare, en olycka för
läroverket, därför att han nästan tvang de
begåfvade eleverna att med honom anställa
en blodig drift, under det de »andligen
fattige» här på jorden fingo gå igenom en
skärseld, hvari de ofta betviflade att
himmelriket hörde dem till? Tänkom bara på dessa
klassiska lärare i matematik, från hvilka
våra läroverk nu väl mestadels böra hafva
hunnit bli förlossade!
Just för att styrka det abderitiska vid
våra läroverk, sådana de voro för åtskilliga
år sedan -~ och detta bör väl märkas -
hafva dessa härliga skolhistorier tillkommit
såsom exemplen under regeln. Den, som
känner läroverken och studentgenerationer
från några år, vet att dessa historier ej äro
gripna ur luften. Vida bjärtare kunde
framläggas. Och just därigenom kastar boken
ett eget ljus öfver förhållanden, som
klas-sicitetens vänner aldrig nog kunna lof prisa
och stödja, tack vare en skumögdhet, som
är lika häpnadsväckande som den varit
ödesdiger.
Många af historierna äro hvars mans
egendom; andra kunde hafva varit bättre
återgifna, enär udden ibland synes hafva
gått förlorad. Men i ett samlingsarbete som
detta är sådant lätt förklarligt och lätt
försvarligt. I alla fall möter man en hel hop
nytt, som på samma gång är både sant och
roande. Skada att priset skall vara så högt,
då än ett band skall utkomma.
H. W-r.
Räknebok af H. Cederblom. Sthm, P. A.
Norstedt & söners förlag. Pris 2 kronor.
Afsikten med denna bok är enligt
företalet att genom en delvis ny gruppering af
exemplen underlätta tillämpningen af en hit-
tills föga använd metod vid undervisningen
i matematik.
Enligt denna metod bör undervisningen
ordnas så, att de mera begåfvade eleverna
ständigt kunna gå framåt utan att hejdas
af sina svagare kamrater eller med andra
ord: undervisningen skulle göras
mera»individuell, och den lärjunge, som t. ex. blifvit
underkänd i matematik men godkänd i
öfriga ämnen, skulle därför ej nödvändigt
behöfva blifva »kvarsittare ».
Själf har författaren - som är löjtnant
vid Upplands regemente - såsom lärare
vid en inträdeskurs till Tekniska högskolan
pröfvat denna metod och funnit den
medföra flera beaktansvärda fördelar.
Ehuru boken sålunda ej är afsedd för
folkskolan och dessutom ställer sig allt för
dyr att användas såsom lärobok af
folkskolebarnen, bör den såväl genom sin strängt
progressiva och praktiska uppställning som
genom den ovanligt rikhaltiga
exempelsamlingen kunna blifva mycket användbar för
läraren. Synnerligen beaktansvardt är
författarens förfaringssätt att låta
tafvelräk-ningsexemplen föregås af en serie
hufvud-räkningsexempel. I detta afseende synes
denna räknebok ha ett afgjordt företräde
framför de flesta för folkskolan afsedda,
i hvilka hufvudräkningsuppgifter tämligen
sparsamt förekomma.
Någon närmare granskning af innehållet
i öfrigt torde få anses öfverflödig, då boken,
såsom förut nämts, hvarken är afsedd för
eller kan komma att få någon allmännare
användning i folkskolan. A. K.
Nytt i bokhandeln.
Lärobok i geometri af Gust. O. Börjesson.
I. Geometrisk åskådningslära. Sthm, C. E.
Fritzes k. hof bokhandel.
Lag och rätt. Kort sammandrag af
fäderneslandets statskunskap äfvensom af Norges
grundlov. Till läsning i folkskolan,
borgareskolan samt i hemmet utgifvet af Emil
Hildebrand. Sthm, P. A. Norstedt & söner. 50
öre.
Hälsovårdslära för folket af Jacob
Göransson. Sthm, Fahlcrantz &, k;i. 2:a upplagan.
50 öre.
Harmonilära af E. F. Richter.
Öfversättning af Julius Bagge, 4:e svenska upplagan,
utgifven af Ivar Hedenblad. Uppsala, V.
Schultz. 3 kr. 25 öre.
Formulärbok för själfstudium. Handledning
vid uppsättande af kvitton, reverser, växlar
m. m. samt post- och järnvägsunderrättelser
med formulär och skriföfningar. Efter
tillförlitliga källor utarbetad af S. Dahlin. Lund,
Gleerupska universitetsbokh. 3:e uppL 45 öre.
Humanismen och naturvetenskapen såsom
ktil-turkrafter af S. Ribbing samt Om
flyttfåglarna af A. Quennerstedt. Föreläsningar vid
sommarkurserna i Lund 1898. Lund, C. V.
K. Gleerups förlag. 35 öre.
Uppgifter för öfversättning från latin till
svenska. För läroverkens högre klasser
utgifna af d:r C. O. Lundgren. Sthm, O. E.
Fritzes k. hofbokhandel. l kr. 50 öre.
Grunddragen af Jesu verksamhet. Historisk
framställning af J. Genberg. Sthm, Nordin
& Josephson. 2 kr.
Mattei evangelium med förklaringar af d:r
Bengt Jakobsson Bergqvist. Lund, C. V. K.
Gleerups förlag. För lärare 50 öre.
Mörker och ljus. Scener från Neros tid af
d:r F. W. Farrar. Sthm, Fahlcrantz & k:i.
l:a haft. 75 öre.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
