- Project Runeberg -  Svensk Läraretidning / 19:e årg. 1900 /
552

(1891-1933)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - N:r 33. (972.) 15 augusti 1900 - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

552

SVENSK LÄRARETIDNING.

N:r 33

SVERIGES ALLMÄNNA
FOLKSKOilÄRAREFÖRENING

Valen.

a) Medlemmar i centralstyrelsen.

Ousby-kretsen: J. Franzén, Alex. Jonsson
och folkskollärarinnan Anna Lessel i
Göteborg.

Tunaläns-Sevede kretsen: dito.

Aspelands-kretsen: dito.

Bankekinds-Skärkinds-kretsen: J. Franzén
och Alex. Jonsson samt med lika röstetal
Anna Lessel i Göteborg och Jänny Olsson i
Norrköping.

b) Revisor.

Tunaläns-Sevede-kretsen: J. P. Lindén i
Stockholm.

Aspelandskretsen: dito.

Ousby-kretsen: And. Lindén i Stockholm.

Bankekinds-Skärkinds-kretsen: dito.

Ökning af eentralstyrelseledamöternas
antal.

Ousby-, Tunaläns-Sevede- och
Aspelands-kretsarna hafva oförändradt godkänt
centralstyrelsens förslag.

Vanartade barns behandling.

Ousby-kr etsen: l)-4) Ja. 5) Nej. 6) J a.

Bankekinds-Skärkinds-kretsen: dito.

Tunaläns-Sevede-kretsen: dito. -
Kretsen önskar, .att tiden för barnens afgång
från folkskolan äfvensom deras konfirmation
framflyttas till en senare åldersgräns, samt
att fortsättningsskolan göres obligatorisk.

Aspelands-kretsen: dito.

Från Seinens strand.

5. Öfriga länder.

Då Tyskland inour utställningens öfriga
grupper uppbjudit alla sina krafter för att
slå sina medtäflare, kunde man vänta, att
det äfven inom undervisningsgruppen skulle
söka häfda sin stormaktsställning. Stor blef
därför min förvåning, då jag fann, att
Tyskland icke alls anordnat någon
skolutställ-ning. Åtminstone kunde jag under min
vistelse i Paris icke upptäcka minsta spår af
någon sådan. Ingen kunde heller gifva
upplysning om anledningen till tyskarnas
ute-blifvande på detta område.

Äfven Schweiz har så godt som afhållit
sig från deltagande i skolutställningen. Några
prof pä skolmöbler och kartor samt en del
lärjungearbeten, hufvudsakligen från
fortsättningsskolor för flickor, det är allt.

Holland har då mera att bjuda på, dock
ej så mycket från den egentliga
folkskolan; abnormskolorna samt landtbruks- och
yrkesskolorna äro däremot väl
representerade.

Det framåtgående Japan vill gärna visa,
på hvilken ståndpunkt dess skolväsende
befinner sig. Den i vissa detaljer synnerligen
fyndigt anordnade utställningen omfattar
såväl barndomsskolor som fortsättnings- och
yrkesskolor. Talrika fotografier gifva lustiga

interiörer ur skollifvet Läsning omväxlar
med lekar och slöjd. En modellserie för
träslöjd med tillhörande
konstruktionsplanscher finnes utställd. Den omfattar 64
nummer, en del sammansatta af bamburör. Från
yrkesskolorna utställas mycket vackra
väfnader, målningar och metallarbeten. De
japanska läroböckerna med sitt för de flesta
utställningsbesökare obegripliga innehjill hafva
en vacker utstyrsel i ljusa, glada färger och
äro försedda med förträffliga illustrationer.

Sekreteraren i japanska
undervisningsministeriet har själf ordnat denna
utställning och tjänstgör där äfven som ciceron.
Klädd i modernaste pariserkostym visar och
förklarar han allt för de besökande, ifrig
och varm, så att svettdropparna tillra utför
hans brungula kinder, och kastande
forskande och litet misstänksamma blickar
omkring sig, för att se, hvilket intryck
utställningen gör på främlingarna.

De tre brittiska rikena utställa hvar för
sig men bilda dock en sammanhängande
grupp.

Skottland utställer hufvudsakligen
fotografier och lärjungearbeten. De förra visa
bland annat arbetet i de skotska
hushållsskolorna. Man ser där flickorna sysselsatta
icke blott med matlagning och bakning utan
äfven med bäddning och städning samt tvätt
och mangling.

Från primary-school utställas goda prof på
frihandsteckning samt linear- och
kartritning. Anmärkningsvärdt är, att man vid
frihandsteckningen redan från första stadiet
låter lärjungarna använda färger.
Flickornas handarbeten äro både vackra och väl
utförda. Vid sidan af dessa arbeten äro
utställda prydliga skrifhäften, i hvilka
flickorna skriftligen redogjort för
tillvägagångssättet vid de olika arbetenas förfärdigande.
Af gossarbeten finner man dels geometriska
papp-figurer dels träslöjdsalster. Dessa
senare äro delvis praktiskt användbara
föremål, delvis rena yrkesöfningar. Från en
skola utställas tre efter hvarandra följande
modellserier. Den första omfattar arbeten
af fanér, den andra af papp, den tredje af
trä. Alla tre bära tydliga spår af svensk
påverkan.

Från secondarj^-school utställas
lärjungearbeten i träslöjd, träskulptur samt filning
och smide; största delen yrkesöfningar.

En del af småbarn utförda papparbeten
förefalla mindre väl valda; en tillbringare
med glas och en tekanna med koppar,
tillverkade af papp, taga sig onekligen litet
konstigt ut.

Bland fotografierna från Wales’ skolor
finnas några, som förtjäna att särskildt
uppmärksammas. En af dem visar, huru man
går tillväga, då man undervisar en hel klass i
simning. På en annan ser man ett
skolrum, ordnadt som ett litet laboratorium, där
gossar och flickor, som det synes af
omkring tolf års ålder, äro sysselsatta med att
hvar och en för sig utföra fysikaliska och
kemiska experiment. På en tredje finner
man lärjungarna i färd med att å ritsalens
svarta taflor utföra färgkrit-teckningar af
olika föremål: tulpan, liljekonvalje,
mur-grönsblad, hästhufvud m. m.

Flickornas handarbeten: broderier, virkade

kragar m. m., äro till största delen
lyxföremål, gossarnas metallarbeten, hufvudsakligen
från secondary-school, mest yrkesöfningar.

l Wales’ utställning finnes en del god
geologisk undervisningsmateriel. Berglagrens
förkastningar samt deras framträdande i dalar
och på höjdsluttningar framställas
förträffligt medels hoplimmade träskifvor af olika
färger. Berglagrens veckningar
åskådliggöras mycket tydligt genom på hvarandra
liggande, i ramar infattade, olikfärgade
filtstycken.

I Englands utställning framställa
fotografierna engelsk gymnastik och sport samt
undervisning i den första hjälpen vid
olycksfall genom drunkning.

Bland de utställda teckningsprofven fäster
man sig vid några enkla men mycket
tilltalande kompositionsöfningar i färger efter
naturmotiv : blad, blommor, frukter, fåglar och
dylikt, samt en del ornament utförda i raskt
manér med breda färgpennor på groft brunt
papper. Att äfven i de engelska skolorna
teckningen flitigt användes i de olika
undervisningsämnena framgår af en hel mängd
utmärkt väl illustrerade uppsatser i fysik,
astronomi och hälsolära.

Slöjdalstren, de flesta från Bristols och
Kingstons skolor, utgöras till större delen
af rena yrkesöfningar.

Egendomlig för den engelska utställningen
är en hel rad större och mindre lådor med
fin sand. En del äro afsedda för de första
skrif of ningarna; det är riktiga gengångare
af de gamla »sandbänkarna», som för mer
än femtio år sedan afskaffades hemma hos
oss. Andra begagnas såsom
åskådningsmedel vid den första geografiundervisningen.
Lådans blåa botten föreställer vatten. Af
sanden forma småttingarna öar, halföar, näs,
kullar, bergskedjor, toppar, dalar o. s. v.
Sedermera få de modellera små relief kartor
af lera; lågländerna färgas gröna,
högländerna grå*, i toppen på en af de små
bergskäglorna sticker man en röd garnända, så
har man en vulkan. Att ett dylikt
tillvägagångssätt skall roa och intressera
lärjungarna är påtagligt, och det torde vara
tvifvelaktigt, om man kan finna något, som
bättre klargör de geografiska begreppen.

Och så komma vi till sist till Förenta
staternas utställning. Den gör redan vid
första anblicken ett fördelaktigt intrj^ck.
Den yttre utstyrseln är gedigen och
smakfull, anordningen praktisk och öfverskådlig.
De representerade läroanstalterna bilda en
fortlöpande kedja från kindergarten upp till
universiteten.

Kindergarten-afdelningen är synnerligen
fullständig. En mängd arbeten, utförda af
barn ända ner till tre ålders ålder,
utställas. De utgöras af enkla teckningar,
pap-persvikningar, lätta syarbeten, symmetriska
figurer, sammansatta af ståltrådsringar,
mö-delleringsarbeten i lera m. m. Ett stort
antal fotografier visa oss de små i arbete
och i lek.

Boston utställer en serie vackra
exteriörer och interiörer af sina präktiga
folkskolebyggnader samt en massa
lärjungearbeten, mest teckningar och uppsatser, i
fortlöpande serier.

De första teckningarna äro mycket enkla,

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Tue Dec 12 00:43:25 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/svlartid/1900/0556.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free