Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - N:r 48. (1,039.) 27 november 1901 - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
N:r 48
SVENSK LÄRARETIDNING.
819
2. Öfverstyrelsen skall äfven hafva
inseende öfver de för samma ändamål inom
staden jämlikt § 62 inrättade enskilda skolor.
1. Öfverstyrelsen skall hafva sorgfällig
vård om stadens skolor, noggrant iakttaga
hvad denna stadga och andra för
Stockholm/ gällande författningar angående
folkundervisningen innehålla samt vaka
däröfver, att lärarne fullgöra hvad deras viktiga
kall af dem kräfver och att barnen flitigt
begagna det tillfälle till undervisning, som
blifvit..dem beredt.
2. Öfverstyrelsen biträdes af en
folkskoleinspektör. Denne är skyldig att vara
tillstädes vid öfverstyrelsens sammanträden och
äger att i öfverläggningarna men ej i
besluten deltaga, med rätt för honom att, där
han så önskar, få sin uttalade mening
antecknad i öfverstyrelsens protokoll.
3. För tillsyn vid skolorna skola finnas
öfverlärare till erforderligt antal.
4. Folkskoleinspektör och öfverlärare
antagas af öfverstyrelsen genorn förordnande
på viss tid, ej öfver fem år. Innan
öfverlärare antages, skall vederbörande skolråd
i ärendet höras.
5. Såväl folkskoleinspektörens som
öfver-lärarnes skyldigheter bestämmas i
instruktioner, som utfärdas af öfverstyrelsen;
skolande, innan instruktion för öfverlärare
utfärdas, vederbörande skolråd lämnas tillfälle
att yttra sig i ämnet.
6. En gång under hvarje läsår skall
öfverstyrelsens ordförande hålla sammanträde
med folkskoleinspektören och ombud för de
vid skolorna anställda lärare för att
öfverlägga om frågor angående
folkskoleväsendet inom staden. Såväl ombudens antal
som sättet, hvarpå de skola utses,
bestämmas i det reglemente, som i § 7 ornförmäles.
Om så anses lämpligt, må därjämte
hållas särskilda sammanträden med olika
afdelningar af lärarne jämte
folkskoleinspektören.
fverstyrelsens och skolrådens ledamöter
skola underrättas om dessa sammanträden
och äga att i öfverläggningarna deltaga.
7. Därjämte äger folkskoleinspektören,
då så anses erforderligt, sammankalla alla
lärarne eller vissa af dem till
öfverläggningar..rörande undervisning, ordning och
tukt. Öfverstyrelsen må ock kunna
uppdraga åt öfverlärare att hålla dylika
sammankomster med de under dem Ivdande lä-
rare.
§ 6.
1. Öfverstyrelsen skall för skolorna
upprätta läroplan, omfattande antalet klasser, i
hvilka barnen böra med afseende på sina
olika framsteg vara indelade, äfvensom
läroämnen och lärokurser för de särskilda
klasserna.
2. Läroplanen bör upprättas med ledning
af den för undervisningen i rikets
folkskolor och småskolor utgifna normalplan.
1. För stadens folkskoleväsende skall
finnas ett reglemente.
2. Reglementet skall innehålla dels
bestämmelser om folkskoleväsendets allmänna
anordning, indelning i områden, lärotider,
intagning i skola, flyttning inom skola och
afgång därifrån samt fortsatt undervisning,
dels nödiga föreskrifter om undervisning,
ordning och tukt samt om lärares
skyldigheter äfvensom hvad mera till skolornas
behöriga vård och förvaltning hör, dels ock
det hufvudsakliga af läroplanen.
3. När förslag till reglemente skall
utarbetas, skall tillfälle beredas
lärarepersonalen att framställa sina önskningar rörande
innehållet i detsamma antingen vid sådant
sammanträde, som omförmäles i § 5 mom. 6,
eller på annat sätt, som öfverstyrelsen kan
firma lämpligt. Reglementet skall efter
skolrådens hörande antagas af öfverstyrelsen.
På samma sätt behandlas förslag om
ändring i det antagna reglementet.
För att hos skolbarnen väcka och
underhålla lusten för god läsning i hemmen bör
öfverstyrelsen befrämja inrättandet och
begagnandet af skolbibliotek.
§9-
Församlings skolråd har till uppgift:
att genom framställning till
öfverstyrelsen i frågor, som på öfverstyrelsens
pröfning eller åtgärd bero, söka främja
folkskoleväsendets utveckling och förbättring
såväl inoin staden i dess helhet som
särskildt inom församlingen;
att till öfverstyrelsen afgifva yttranden i
frågor, som till skolrådet hänskjutas;
att tillse, att skolgången ej försummas, och
för öfrigt med omsorgsfull uppmärksamhet
följa skolans arbete och öfvervaka dess
angelägenheter samt hos öfverstyrelsen
anmäla sådana förhållanden, i hvilka rättelse
icke genom skolrådets egen åtgärd kan
vinnas ;
att vaka öfver den undervisning i hemmen,
som här nedan i § 38 omförmäles; samt
att utöfva de särskilda bestyr, som på
grund af denna stadga ålig^ga skolrådet eller
eljest enligt lag eller författning tillkomma
skolråd i Stockholm.
§ 10.
1. Skolrådet åligger att, efter
vederbörande öfverlärares hörande, åt lärare, senast
inom trettio dagar efter det skriftlig begäran
därom framställts, utfärda tjänst°’örin<>>sbetyg\
Detta skall innehålla dels uppgifter om
tjänstgöringens art och tjänstgöringstiden, dels
ock vitsord öfver lärarens ådagalagda
undervisningsskicklighet, öfver hans förmåga att
i skolan upprätthålla ordningen och att i
öfrigt leda ungdomens uppfostran, öfver hans
nit samt öfver hans vandel.
Tjänstgöringsbetyg må ock, där skyndsamhet är af nöden,
utfärdas af skolrådets ordförande jämte de
ledamöter, som skolrådet därtill utsett.
2. Vid bedömande af
undervisningsskicklighet, af förmåga att i skolan
upprätthålla ordning och att i öfrigt leda
ungdomens uppfostran samt af nit skola användas
vitsorden: berömlig, med utmärkt beröm
godkänd, med beröm godkänd, med nöje
godkänd, godkänd och försvarlig, samt vid
bedömande af vandel vitsorden: hedrande
och mindre hedrande.
§ n.
För att bereda församlingens medlemmar
tillfälle att vidmakthålla och utvidga i
skolan förvärfvade insikter och i allmänhet för
väckande och underhållande af lusten för
god läsning bör skolrådet befrämja
inrättandet och begagnandet af
församlingsbibliotek, om möjligt i förening med läsrum,
samt tillse, att lämpliga böcker därtill
anskaffas.
KAP. 3.
Läroämnen, lärokurser och läsordning.
§ 12.
1. Läroämnen i folkskola vare:
kristendomskunskap, modersmålet, (läse-,
tal- och skriföfningar), räkning, geometri,
geografi, historia, naturkunnighet, teckning,
sång, gymnastik och slöjd, hvarjämte
särskilda åskådningsöfningar böra förekomma
i folkskolans lägre klasser.
2. Läroämnen i folkskolans högre
afdelning vare :
kristendomskunskap, modersmålet,
matematik med bokföring, naturkunnighet med
hälsolära,historia med statskunskap, geografi,
teckning, sång, gymnastik och slöjd.
3. Läroämnen i fortsättningsskola vare:
kristendomskunskap, modersmålet,
räkning, geometri, bokföring, teckning samt,
så vidt möjligt är, historia och
naturkunnighet.
4. Läroämnen i ersättningsskola vare:
kristendomskunskap, modersmålet, räkning
och sång.
5. Undervisningen i historia, geografi och
naturkunnighet i folkskolans högre
afdelning samt i historia och naturkunnighet i
fortsättningsskola må, där öfverstyrelsen så
finner godt, meddelas hufvudsakligen under
läsning af lämpliga historiska, geografiska
och naturhistoriska skildringar under de åt
undervisningen i modersmålet anslagna
timmar.
6 Härjämte skall i den omfattning,
omständigheterna medgifva, meddelas
undervisning åt flickor i huslig ekonomi.
1. Vid utarbetande af den läroplan, som
jämlikt § 6 skall af öfverstyrelsen upprättas,
bör tillses, att de särskilda kunskaps- och
öfningsämnena inträda i undervisningen i
ändamålsenlig ordning, så att de första
läse-och skrif of ningarna ställas i nära samband
med hvarandra, att undervisning i biblisk
historia begynner före undervisning i
katekes, att räkneöfningar tidigt anställas till
omväxling med of ningarna i läsning och
skrifning samt att undervisningen i öfriga
läroämnen ej uppskjutes utöfver den tid, då
deri, med hänsyn såväl till barnens
utbildning som till de särskilda läroämnenas
inbördes. f erhållande, kan med fördel begynna.
2. Öfverstyrelsen äger vid antagande af
lärokurser besluta om den skillnad, som i
hänseende till kunskapsfordringarna
lämpligen må göras mellan gossar och flickor.
3. Undervisningen i gymnastik för gossar
må i folkskolans högre afdelning omfatta
äfven .lämpliga militär- och skjutöfningar.
4. Öfverstyrelsen äger att, efter
vidkommande lärares hörande, bestämma de
läroböcker, som skola begagnas vid
undervisningen. Innan läroböcker i
kristendomskunskap till begagnande antagas, böra
skolrådens ordförande höras.
1. Läsordning för skolorna skall uppgöras
med ledning af normalplanen.
2. Läsordning antages af öfverstyrelsen
efter förslag, uppgjordt af
folkskoleinspektören i samråd ined öfverlärarne.
Åt folkskoleinspektören eller åt
öfverlärarne, hvar för den skola, öfver hvilken han
har tillsyn, må öfverlämnas att medgifva de
afvikelser från läsordningen, som af
förhållandena i särskilda fall kunna påkallas,
med iakttagande dock af hvad som blifvit
bestämdt om undervisningstiden för hvarje
läroämne äfvensom af hvad nedan i denna
paragraf stadgas.
3. Vid läsordningens uppgörande skall
för öfrigt iakttagas:
att lärjungar," som undervisas af samma
lärare, så vidt möjligt är, sammanhållas i
ett läxlag;
att lärjungarne omedelbart undervisas af
läraren ;
att lärjungar i fortsättningsskola
undervisas för sig och sålunda icke tillsammans
med folkskolans eller ersättningsskolans
lärjungar; samt
att lärjungar i ersättningsskola icke heller
undervisas tillsammans med folkskolans
lärjungar.
4. Läsordningen b Or upptaga för hvarje
lärotimme i veckan det ämne, hvari de
särskilda klasserna skola undervisas. I
densamma bör ock för hvarje dag* angifvas, i
hvilka ämnen hemarbete må lärjungarne
gas.
57 Läsordningen skall vara i lärorummet
anslagen.
6. Hvarje dag börjas och slutas
undervisningen med bön och sång.
KAP. 4.
Lärotider.
1. Öfverstyrelsen beslutar angående de
tider af året, de dagar i veckan och de
timmar å dagen, dä undervisningen skall i
skolorna meddelas.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
