Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
ORGAN FÖR SVERIGES ALLMÄNNA FOLKSKOLLÄRARFÖRENING.
Nr 31.(22i7.)
STOCKHOLM, 3O JULI 1924
43:e årg.
Prenumerationspris :
Vi firlOkr., % ar 8 kr., 1/z ar kr 5: 50, 1/4 ar S kr
Redaktion :
Barnhusgatan 8, n. b.
Redaktör och ansvarig utgivare: J. FRANZÉN
Expedition :
Barnhusgatan 8, n. b.
Annonspris :
för 1 millimeter å yttersida
Lösnummerpris 26 öre.
Telefon : Norr 37 00.
Redaktören träffas i regel 12 1 e m
Redaktionssekreterare: KARL-ERIK KARLSSON
Tel. : 80 00, Norr 60 00 Kontorstid: 10-5.
vid införande även i Småskolan ett tillägg av 10 öre
Prenumeration sker alltid å närmaste postanstalt.
Utgivningsdag : onsdag.
Förläggare: Svensk Läraretidnings Förlags A.-B.
Stockholm 1924. Kungl. Hovboktr. Iduns Tryckeri A.-B.
Annons skall vara inlämnad lördagen närmast före utgivningsdagen.
Ny modellserie för pedagogisk träslöjd.
Det fanns en tid, när striden stod skarp mellan de olika systemen på skol-slöjdens område. Striden medförde orto-doxism och pedanteri i vissa fall men gav också den fasthet åt systemen, som ar nödvändig, då något nytt skall realiseras. Under de senare åren har emellertid Skolslöjden i vårt land börjat skaka av sig den dogmatiska tvångströjan och följa andra av större frihet präglade utvecklingslinjer. Denna i samklang med tidens friare syn på uppfostringsmetoder och pedagogiska problem över huvud stående utveckling innebär icke ett förringande av Otto Salomons livsverk utan utgör tvärtom en naturlig fortsättning av detsamma. En gång skola »vara modeller förkastas, våra metoder träda tillbaka för andra, våra grundsatser be-
traktas som föråldrade», har han själv en gång yttrat.
Den modellserie*, som härmed skall anmälas, bygger i stort sett på Otto Salomons id.éer men utgör samtidigt ett steg i modärn riktning. Redan i de bägge förorden till boken märker man friare tendenser; med styrka pointeras seriens karaktär av exempelsamling, liksom det också med skärpa betonas, att barnets förmåga och intresse bör vara det avgörande vid bestämmandet av det arbete, som det skall utföra.
Vad som genast faller i ögonen vid studiet av exempelsamlingen ar, att kni-
*Nääs modellserie för pedagogisk träslöjd, Exempelsamling. Av Gunnar Nilsson. Förlag: Aug. Abrahamsons stiftelse, Nääs. Floda st.
ven fått lämna sin plats som det grundläggande verktyget till förmån för sågen och hyveln. Det ar nog en erfarenhet, som de flesta slöjdlärare gjort, att kniven ar något svårhanterlig för barn på begynnelsestadiet. Bland andra metodiska förbättringar märkas, att den i dansk slöjd förekommande fria stotningen införts i övningsserien, samt att ett större antal s. k. formmodeller medtagits, varigenom det redan av Salomon uttalade kravet på slöjdens medverkan vid formsinnets fostran tillgodosetts i högre grad an i närmast föregående serier. Vidare ha modellerna avbildats i lämpligare storleksförhållanden, varigenom barnen själva kunna med ledning av skalan beräkna de icke överallt utsatta måtten. Här skulle anmälaren för sin del önskat, att de första modellerna icke försetts med måttuppgifter utan fått utföras mera fritt, varefter kravet på precision sedan kunnat växa fram sa småningom för att i sammansättningsmodellerna bli en naturlig nödvändighet. Arbetsbeskrivningarna ha gjorts fylligare och försetts med en del praktiska upplysningar och tekniska termer. En värdefull nyhet ar också, att samtliga modeller i serien (och ett stort antal liknande) blivit fotografiskt återgivna, varigenom större tydlighet vunnits i fråga om modellernas utseende.
Kravet på modellernas praktiska användbarhet - en av Nääs-systemets viktigaste programpunkter - har tillgodosetts i högre grad an i de närmast föregående serierna. Om man undantager
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
