- Project Runeberg -  Svensk Läraretidning / 47:e årg. 1928 /
837

(1891-1933)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

Nr 44

SVENSK LÄRARETIDNING.

837

skolor i samma skoldistrikt till utgången av ar 1931 samt vid Hohults och Fröseke folkskolor samt kyrkskolan i samma skoldistrikt till utgången av ar 1933.

Fortsättningsskolorna. K. m: t har

medgivit, att den tid, inom vilken det enligt stadgan för fortsättningsskolan den 16 september 1918 åligger skoldistrikt att hava ordnat den fortsatta undervisningen, må beträffande barn från sådana skolområden i Frostvikens skoldistrikt, inom vilka folkundervisningen meddelas i flyttande mindre folkskolor, utsträckas intill utgången av läsåret 1929-1930.

Fortbildningskurs. Göteborgsnejdens skolförening hade med anslag från S. A. F. å Göteborgs folkskolseminarium under oktober månad anordnat en kurs i psykologi och pedagogik. Kursen leddes av prof. G. A. Jaederholm och räknade 78 deltagare. Den omfattade 21 föreläsningar och demonstrationer, varav särskilt må framhållas följande: Barnens utveckling före skolåldern; barnfelen, personlighetsutvecklingen; »svåra» och nervösa barn; drag ur minnespsykologien med praktiska till-lämpningar; tröttheten; intelligensforskningen ; systematiska kunskaps-och f ärdighetsprövliingar; brytningsålderns psykologi samt lär arp er sonligheten och dess vård.

Prof. J. lyckades på ett utomordentligt sätt fånga deltagarnas intresse, vare sig han rörde sig på personlighetsutvecklingens område eller framlade intelligensforskningens för mången lärare sa bittra resultat. Förklaringen härtill ar nog närmast den, att prof. J. lägger sina föreläsningar sa alltigenom praktiskt. Men även föreläsarens stora fördomsfrihet spelar. säkert in härvidlag.

Kursen avslutades den 24 okt., då föreningens ordf. till föreläsaren framförde föreningens och deltagarnas tack.

Dövstumundervisningen. K. m: t har anvisat åt förskolan för dövstumma i Göteborg för budgetåret 1928-1929 ett anslag av 100 kr. för vart och ett av 6 barn, vilka åtnjuta underhåll i ett till förskolan anslutet hem för dövstumma småbarn, samt 50 kr. för vart och ett av 13 andra i skolan intagna barn eller tillhopa 1,250 kr. under villkor, att skolan skall vara underkastad inspektion av skolöverstyrelsen samt att styrelsen för Göteborgs småbarnsskolor ställer sig till efterrättelse de föreskrifter beträffande undervisningen vid skolan, som överstyrelsen kan komma att meddela.

Reglemente för den med högre lärarinneseminariet förenade folkskolan har av k. m: t fastställts att gälla tills vidare fr. o. m. läsåret 1928-1929.

Skolhusinvigningar. Den 18 okt. invigdes Bäckeiby^ nyinrättade folkskola i Skärkinds socken, Östg.

Det nya skolhuset innehåller å nedre våningen avklädningsrum, två lärosalar jämte materiellrum samt i övre våningen en gymnastiksal, skolkök med skafferi samt bostad åt städerskan. Lärarbostäderna äro förlagda i gamla småskolhuset i Herseberga, vilket for ändamålet undergått en genomgripande omändring.

- Sebbenebyns nya skolhus i Glava, Vrm., invigdes under högtidliga former den 17 okt. Byggnaden inrymmer två ljusa och rymliga skolsalar, en större gymnastik- och slöjdsal samt avklädningsrum.

Skolbyggnadslån. Skolöverstyrelsen har tillstyrkt en ansökning från Västra Eds iör-samling om rätt att för skolbyggnadsändamål upptaga ett amorteringslån.

Lediga tjänster.

(Förteckningen upptager alla tjänster, som ledigför-klarats i Post- och Inrikes Tidningar. De äro i regel ordinarie utom tjänsterna vid mindre folkskola. Ansökningstiden utgår, där ej annorlunda angives, 42 dagar efter nedannamnda dato.)

Förenade tjänster: Istorp, Älb., org.- o. kl.-tj., 3:e (förslagsrum, iföre 9 nov., adr. Horred.

Vid folkskola: Arvidsjaur, Glommersträsk, Nbt., mani. tj., 19 okt., adr. Arvidsjaur; Sved-vi, Östtuna, Vstm., 22 okt., adr. Hallstahammar; EydaTiolm, Hjälmsänga, Jönk., senast 4 dec., adr. Smålands Eydaholm; Danderyd, Sth., kvinnl. t j., 2.5 okt., adr. Djursholms-Dande-ryd; Vännäs, Vbt., mani. tj., 25 okt., adr. Vännäs.

Vid mindre folkskola: Edefors, Nbt., 22 okt., adr. Härads; Sättna, Vnrl., 24 okt., adr. Rovland.

Vid småskola: Alnö, Karlsvik, Vnrl., 19 okt., adr. Alnö; Dalskog, Älb., 20 okt., adr. Dalskog; Viker, Dalkarlsberg, Örb., 22 okt., adr. Vikersvik.

Vid kommunal mellanskola: Strömsnäsbruk, mani. t j., 213 okt., adr. iStrömsnäsibruk.

Tillsatta tjänster.

Till innehavare av förenade tjänster: i G&singe, Sdm., N. Kindblad, St järnhioiv; i Navels jo, Jönk., H. Karlsson, iStenberga; i Ratan, Jmt., A. Andersson, Bodsjö; i Svärdsjö, Kpb., A. Björklund därstädes.

Till ord. lärare vid folkskola: vid Bredbyn i Anundsjö, Vnrl., O. A. Linde, Mo; i .Bör-rum, Östg., A. Härlin och Helga Andersson; i Film, Upps., J. E. Karlsson och Elsa Knutsson, Österby; vid Högtofta i Gammalstorp, Blek., Ellen Axelsson, Farstorp; i Haparanda S. Lundmark, Seskarö; i Karlstad Anna Hellman därstädes; i Lindesberg R. Hagström därstädes; i Ratan, Jmt., Ester Lundberg, Ytterån; i Vittsjö, Krst., F. Blohmé, Älmhult; i Stockholm vid Klara iförsamlings folkskola Thora Andersson; vid Adolf Fredriks församlings folkskola Greta Karolina Lund, f. Lindström; vid Matteus .församlings folkskola O. J. Hägg, Riuth Margit Ingrid Leksen, Anna Hilda Elisabet Hjelm, f. Dahl; vid Engelbrekts iförsamlings folkskola Svea Alfhild Persson och Bertha Viktoria Melanoz; vid Hedvig Eleonora församlings folkskola Marta Augusta Söderström, f. Celin; vid Oskars församlings ’folkskola Anna Amalia Elisabet Svensson ’Stige, Asta Ahlberg, f. Fahlan-der, samt Antonia Louise Arvidson, f. Wallée; vid Sofia församlings folkskola K. W. Reffler, Elster Karolina Wertzelius; vid Högalids .församlings folkskola iSigne Julia Ingeborg A j ne, f. Svensson, och Gurli Ida Ingeborg Engdalh; vid Brännkyrka församlings folkskolor Erik Sköld, Mia Lysander, Elna Angelika Lysander samt Elfrida Kristina Danielsson, f. Höge;

vid Bromma församlings (folkskola Greta Wahlenberg, f. Stenlund.

Till vik. lärare vid folkskola:,/; i Gränna T. Pettersson; i Jönköping A. E? Wahlstedt.

Till ord. lärare vid småskola: i Fjelkinge, Krst., Tea Jacobsson, Legeved; vid Heden i Orsa, Kpb., Helga Hansson, Ransjö; i Karlstad Hanna Widing därstädes; vid Nordsjö i Kristberg, Östg., Karin Sandberg därstädes; i V ang a, Östg., Karin Olsson, Tjärstad; i Om, Skb., Anna-Greta Lindkvist, Dalum.

Personliga bemärkelsedagar.
R. Kanér.
Folkskolläraren, fil. kand. Richard Kanér i Hälsingborg fyller den 5 nov. 50 ar. Med all säkerhet blir han på denna sin högtidsdag föremål iför storartad hyllning från såväl kanira-ters och vänners som överordnades sida.
Kichard Kanér hor till den grupp av lärare, som ägnat sig åt praktiskt arbete, innan han gav sig in på lärarbanan. Efter slutad skolgång lärde han sig nämligen på sin faders verkstad urmakeriyrket. Hans håg låg emellertid åt studier, och då några ar hade gått, förmådde han ej längre betvinga sin läslust. Han lörstod, vad klockan var slagen, att urtiden definitivt var till anda. Han sökte då inträde vid Lunds folkskolseminarium.
K. ar en mångsidig man, och det ar därför svårt att fastslå, vad som hos honom ar det mest karaktäristiska. Enligt min mening ar dock hans konstnärliga begåvning det för honom mest utmärkande. Under en följd av ar ägnade han sig med iver åt målning och vann däri stor skicklighet, särskilt i pastellmålning. Poesin har han älskat och Övat .anda från barndomen, och det ar som skald han vunnit sin största berömmelse. Det ar emellertid huvudsakligen hans närmaste samt kamrat- och vänkretsen, som fått göra bekantskap med hans diktning. Mången har undrat, varför han icke later en vidare krets få del av vad han skrivit, men något sådant ligger icke for K. Han skriver för stunden och förgäter sedan sitt verk. Hade ej hans vänner räddat från förgängelse ett och annat av hans alster, skulle väl knappast något av vad han skrivit blivit bevarat. Som poet har han ett förvånansvärt herravälde över formen och en nästan fenomenal förmåga att improvisera. Har han blott innehållet klart för sig, kan han sa gott som omedelbart nedskriva sina tankar på vers. Denna hans förmåga har också ofta tagits i bruk. Vid tfäster och födelsedagar inom kamratkretsen samt vid större kretsmöten har han-under många ar förhöjt stämningen genom prologer, bords- och »nidvisor».
Eichard Kanér ar en lidelsefull älskare av naturen, och ingen torde bättre an han kanna Hälsingborgstrakten och dess flora. Särskilt ingående har han studerat rubussläktet, och han följer sina rubussstånd både när och fjärran med en forskares intresse.
Inom skolan har K. gjort sig känd som en nitisk och duglig lärare, med synnerlig förmåga att ägga sina elever till självverksamhet. Han ar en barnens vän och umgås förtroligt och kamratligt med de unga utan att därför släppa kravet på ordning och reda i undervisningen. K :s skicklighet som undervisare och hans gedigna kunskaper, särskilt i matematik, botanik och nationalekonomi, ha tagits i bruk såväl inom härvarande högre folkskola som vid Kroks handelsinstitut i Hälsingborg.
Under de senare åren har nationalekonomien alltmer fångat K:s intresse, och hans artiklar i detta ämne (bi. a. i Statsvetenskaplig tidskrift) såväl som hans föredrag ha vunnit synnerligt beaktande.
K. hor till de få lyckliga människor, om vilka ingen djärves säga nå^ot ont. Hans utomordentliga välvilja mot alla, hans vän-sällhet och omutliga redbarhet ha förskaffat

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Tue Dec 12 00:47:56 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/svlartid/1928/0845.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free