- Project Runeberg -  Svensk Läraretidning / 49:e årg. 1930 /
504

(1891-1933)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Nr 21. 21 maj 1930 - Litteratur - Annonser

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

504

SVENSK LÄRARETIDNING

Nr 21

]
l

VID OMBYTE AV LÄROBÖCKER TORDE BEAKTAS

I LÄROBOK I RÄKNING I

[I ENLIGHET MED 1919 ÅRS UNDERVISNINGSPLAN

av
Fritz Johanson och Axel Lagerqvisi.l

Lärare vid Stockholms
folkskolor.

Lär över ksadj unkt
i Stockholm.

Arbetet omfattar åtta årskurser, en årskurs för varje skolår. Pris:
i:a-4:e årskursen pr del 45 öre, 5:e-8:e årsk. pr del 50 öre. Facit
(utom till i:a årsk.) pr del 25 öre. Antagen vid Stockholms folksk.
klass V-VII.

Hemräkningsuppgifter, repetitions- och övningsexempel till ovanst.
Lärobok i räkning av Johanson-Lager qvist. Häfte I, hela tal, 3:e och
4:e årsk.; häfte II, allm. bråk, decimalbråk och hela tal, 5:e och 6:e
årsk.; häfte III, 7:e och 8:e årsk. Pris pr häfte med facit 50 öre.

Pressuttalanden:

»Genomgår man denna räknelära i sin helhet, får man det intrycket, att förf
på ett målmedvetet sätt sökt utarbeta en verkligt god och användbar räknelära för
folkskolan. Klarheten, redan och ordningen i lärostoffets anordning, den praktiskt
uppställda och åskådliga lärogången, strävan efter att på ett tydligt och efter
barnens ålder lämpat sätt formulera de benämnda räkneexemplen, som hämtats från
skolans och livets olika områden, samt den fortgående stegringen i svårighetsgraden
vittna om förfis insikt och kännedom om de svårigheter och krav, som ställas på
den grundläggande räkneundervisningen inom barndomsskolan. De få anvisningar,
som finnas, äro enkelt och koncist avfattade. Man har goda skäl att påstå, att denna
räknelära är en av de yppersta, som hittills blivit utarbetade efter 1919 års
undervisningsplan,» Svensk Läraretidning.

»Som slutomdöme tillåter jag mig uttala den övertygelsen, att här föreligger en
räknelära, som icke blott är byggd på den nya undervisningsplanens kursfördelning
och anvisningar utan jämväl vilar på mångårig praktisk erfarenhet inom skolan och
pedagogisk insikt. Framställningen är överallt synnerligen klar och redig. Jag är
övertygad om, att denna nya räkneboks användning skall göra räknelektionerna ||
intresseväckande både för lärare och elever samt lämna bästa möjliga resultat.* s

Olof Stagnér i Folkskolans Vän. ||

»Vad man vid studium av denna lärobok ovillkorligen fäster sig vid är den ord- ||
ning och reda, som präglar lärostoffets anordning, den åskådlighet, som allt igenom
utmärker boken, samt en genomgående strävan att på ett enkelt och för barnens
uppfattningsförmåga avpassat sätt formulera tillämpningsexempel och anvisningar.
Särskilt de senare äro i många fall alldeles mönstergillt avfattade.»

Folkskollärarnas Tidning.

På grund av den ordning och reda, som präglar lärostoffets
anordning, den klarhet och åskådlighet, som utmärker framställningen,
den oöverträffade utstyrseln och det låga priset bör detta arbete
särskilt beaktas vid ombyte av lärobok i räkning.

Provex. med 50 % rabatt och returrätt.

MAGN+ BERGVALLS FÖRLAGt STOCKHOLM

sanningen härav inser man, när man hör
att exporten av fårkött och ull uppgår
till ett värde av över 1,200 millioner
kronor årligen. Antalet får torde uppgå
till 100 millioner. En f. d. svensk
dragonofficer, som numera är ledare för
en stor fårfarm i Queensland,
tillhandahöll förf. med alla behövliga
upplysningar rörande denna storindustri.
Australien är ju känt som
experimentfält för olika sociala reformer, och med
tanken på förf: s radikala inställning
kan man förstå, att han var idel öra, när
sådana fördes på tal. Att han gjorde
sig underrättad om landets
tidningspress, är också väl förståeligt. Även om
dess skalder, författare och konstnärer

vet han att ge mycket väl besked. Ett
flertal diktprov frän de mest kända
skalderna äro intagna i arbetet liksom
också avbildningar av berömda målares
tavlor. Med särskilt intresse dröjer
naturligtvis både förf. och läsare vid de
många landsmän, som letat sig ut till
denna avlägsna världsdel och där i
allmänhet slagit sig väl ut. Någon
skönmålning av landet och dess arbets- och
utkomstmöjligheter finna vi ej. Ett
aktuellt och intressant arbete är det
emellertid och en verklig guldgruva för den,
som vill skaffa sig kunskaper om, den
sist kända av jordens kontinenter.

Edvin Aspling.

Ny&eter

för räkneundervisningen

KÄRN EBOK

I BILDER OCH TAL

av

Elvi Rydefält

Lär. i övningsskolan vid
folkskoleseminariet i Stockholm.

Illustrerad av John Sjösvärd

Av denna räknebok för de minsta före-

ligger nu
Del II. Haft. 90 öre. (Bonniers)

Tidigare föreligger:

Del I. Ett, två, tre

Med talrika illustrationer i färg.
Haft. 75 öre; inb. kr. 1:15.

»Åskådliggörandet bör avse ej endast
själva talbegreppen utan även . . . enkla
räkneoperationer. Detta har ock
uppenbarligen varit en ledande synpunkt vid
utarbetandet ...»

S. i Svensk Läraretidn.

»Illustrationerna äro fint utförda och
åskådliggöra på ett förträffligt sätt de
olika talen och räknesätten . . . torde bli
omtyckt av småttingarna.»

Folkskolans Vän.

Johan och Elfrid Nord

Lårobok i räkning och
geometri för folkskolan

Första delen: Tredje årskursen.
Pris 60 öre; facit 10 öre.

Andra delen: Fjärde årskursen.

Pris 90 öre; facit 15 öre.
[(Rekvireras hos Albert Bonnier.)

Om första delen skriver^K. I. K - n i
Folkskolans Vän bl. a.:

»Man märker strax, att boken
tillkommit i och under skolans arbete.
Den står i levande kontakt med barnen
och ansluter sig därför naturnödvändigt
till levande livet. Innehållet disponeras
klart och redigt. - Till varje moment
anslutas rikligt med både Siffer- och
sakexempel av likartat innehåll, vadan
boken synnerligen väl är lämpad att
användas som enskild arbetsbok. -
rikhaltiga extra övningsexempel. - En
klok begränsning är en genomgående
princip för arbetet. - Sakexemplen äro
hämtade ur den värld barnen stå i
beröring med. Man känner en frisk fläkt
av verklighet strömma barnen till
mötes. - Denna bok har alla
förutsättningar för att bli en omtyckt och
värderad hjälp för alla, som anse
självverksamhet vid räkneundervisningen vara
den viktigaste betingelsen för ett gott
arbetsresultat.»

SVENSKA BOKFÖRLAGET.

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Tue Dec 12 00:49:47 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/svlartid/1930/0512.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free