Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Nr 49. 3 december 1930 - Annonser
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
1188
SVENSK LÄRARETIDNING
Nr 49
Anna Wahlenberg
Sagor för yngre barn
Sagor för äldre barn
Ett urval av den populära sagoberät-
terskans bästa sagor, verkställt i samråd
med framstående pedagoger.
Med talrika illustrationer av svenska
konstnärer.
Pris pr del inb. 3: -. (Bonnier)
»Motivvalet är fyndigt och
omväxlande, uppläggningen naturlig och enkel,
handlingen rask och formen lättläst
och god. - I både skola och hem
komma helt visst dessa sagor att läsas
med förtjusning, givande luft under
fantasiens vingar och uppfordrande till
det rätta och goda. De» utgöra ett
uppfostringsmedel, väl värt att komma till
användning.»
E. Thurén i Svensk Läraretidn.
SVENSKA BOKFÖRLAGET
Ingrid Vallquist
Arbetsuppgifter
på kort
för
modersmålsundervisningen i
fortsättningsskolan.
127 kort i kartong kr. 2:75
(Bonnier)
»- valet av uppgifter och deras
formulering vittnar om god
uppfattning av vad som kräves i fråga om
skrivkunnighet ute i det praktiska
livet, och uppställningens redighet
tyder på rik erfarenhet från
folkskolans arbetsfält.»
Helge Pettersson i Folkskollär. Tidn.
Svenska Bokförlaget
Sven Wikberg
Läsning och
läsundervisning
Några metodiska synpunkter
Kr. 1: -. (Norstedt)
»Förf. skänker en mängd värdefulla
råd i avseende på läsövningarnas
bedrivande, de äro värdefulla därför att
de äro praktiskt utförbara.»
Folkskolans Vän.
»Förf. framlägger en hel del
intressanta synpunkter på frågan om
läsningen i folkskolan och lämnar goda
metodiska anvisningar för
läsundervis-ningens bedrivande.»
Karl-E rik Karlsson i Sv. Läraretidn.
SVENSKA BOKFÖRLAGET
Oscar Augzell och Nils Olsson
Uppgifter vid
tyst läsning
i anslutning till
Läsebok för folkskolan
(Norstedt)
Andra avd., del /. 60 öre.
Tredje avd. 65 öre.
Femte avd. 90 öre.
vi flerklassiga
undervisningsavdelningar, där tyst läsning ofta måste
förekomma, tyckes det mig att dessa
uppgifter skulle vara nästan ovärderliga. -
ha tagit fasta på det väsentliga i
läsestyckena - frågorna äro enkla och
lättfattliga. ’Uppgifterna’ rekommenderas
på det varmaste till försök i alla skolor.»
Wolmar Arvidsson i Folkskollär.
Tidning.
SVENSKA BOKFÖRLAGET
Läsebok för fortsättningsskolan
Emil Rodhe och Per Thomée
I. 12 författare: Fr. o. m. Anna Maria Lenngren t. o. m. Zakarias Topelius.
Inb. kr. 3:-.
II. 17 författare: Fr. o. m. Viktor Rydberg t. o. m. Dän Andersson.
Inb. kr. 3:25.
»Utg. ha i allmänhet endast medtagit sådana dikter och berättelser, som på
samma gång äga litterärt värde och kunna anses lämpliga att läsa i en
fortsättningsskolklass. Sådana stycken, som ingå i Läsebok för folkskolan, ha utelämnats -.
Förutom själva läsestyckena innehåller varje del av boken en förträfflig kommentar.
Utan gensägelse underlättas också lärarens förberedelsearbete för lektionerna i
väsentlig grad genom denna kommentar.»
John Törnbäck i Skola och Samhälle.
Boken finnes upptagen i Skolöverstyrelsens förteckning över
undervisningsmateriell.
(Rekvireras hos Albert Bonnier)
SVENSKA BOKFÖRLAGET
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
