Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Nr 52. 24 december 1930 - Läst och återgivet - De danska lärarnas rättsliga ställning
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
barnen ägna mera tid, eller i varje fall mera
intresse åt arbetsuppgifterna än åt de
vanliga läxorna. De bli mera intresserade och
få större lust att lära. Den moderna
pedagogikens inställning är just, att icke lärokurserna
utan barnen äro det centrala i
undervisningen.
- Vad de övriga klasserna beträffa så lia
vi här i Hälsingborg även för dem givit
lärarna ganska fria händer, när det gäller
metoderna för undervisningen. Isynnerhet de nya
lärarna och lärarinnorna ha mer eller
mindre rönt inflytande av de nya metoderna och
anpassa sig efter vad de anse lämpligt för
eleverna. Att hålla för strängt på
schematiska metoder går inte, ty vad som passar
för den ene passar inte för den andre.
- För övrigt har man nog på sina håll
överdrivit faran för läxor och utanläsning.
Tillämpar man dessa metoder på ett
förståndigt sätt, så är faran nog inte så stor,
ty i regel äro barnen ingalunda rädda för att
lära och läsa gärna sina läxor.
1246
SVENSK LÄRARETIDNING
Nr 52
De danska lärarnas
rättsliga ställning.
Den danska lärarkåren har i
rättsligt avseende sedan gammalt
en väsentligt svagare ställning än
den svenska. Vid den lönereglering,
som Danmarks folkskollärare
erhöllo 1908 och som gjorde dem i
viktiga avseenden likställda med
jämförbara statstjänstemän, försågo
statsmakterna lönereglementet
(»L0nningsloven av 27/s 1908») med
den i lärarvärlden beryktade § 8, i
vars hägn all sköns godtycke och
orätt florerat. Denna paragraf
lyder:
0nsker Skolekommissionen eller
Kommunalbestyrelsen en i
Kommunen fast ansat Lserer eller
La^rerin-de f jernet f ra sit Embede, fordi
den paagaeldende er kommet i et
saa-dant Misforhold til sin Stilling som
Lcerer, ät Udbyttet af Skolens
Virk-somhed derved i vcesentlig Grad
forringes, afholder de nsevnte
kom-munale Myndigheder et
Faellesmtf-de for att forhandle Sägen. Er i
detta M0de ett Flertal af % af hver
af Forsamlingerne, der 0nsker
Af-skedigelsen fuldbyrdet, insendes den
vedtagrie Beslutning med
Begrun-delse til Undervisningsministeren
og vedkommen bliver da stråks
af-skedigt.
Det danska lärarlönereglementets
8 § ger alltså möjlighet för den
kommunalt beslutande myndigheten och
den lokala skolstyrelsen att avskeda
en ordinarie lärare, som icke låtit
sig komma till last något som helst
tjänstefel, såvida han förlorat
befolkningens förtroende i en
utsträckning, som gör att utbytet av
hans lärargärning i väsentlig grad
förringas. Ingen central myndighet
äger inlägga ett veto mot den mest
upprörande godtycklighet inom en
kommun vid utövandet av denna
rätt. Den centrala skolledningen kan
kräva förnyad behandling av
ärendet i den kommunala instansen, men
fasthålles därvid det tidigare
beslutet, måste läraren avskedas.
Läraren soulageras visserligen med
full lön, den månad, han avskedas,
samt med rätt att sex veckor bebo
tjänstebostaden och med en
penningsumma, svarande mot VB av den
sista årslönen, men det prekära i
hans ställning framträder tydligt.
Dessa bestämmelser, som för
svenska lärare té sig upprörande,
ha också utlöst mycket missnöje i
danska lärarvärlden. De danska
lärarorganisationerna ha en följd av
år arbetat för en reform på detta
område. De ha sett missbruk av
bestämmelsen, och de ha konstaterat,
att den odiösa § 8 ställt lärarkåren
i ett många gånger olidligt
beroende av opinionsvindar inom olika
skoldistrikt.
Under senaste tid har i den
offentliga diskussionen i Danmark
de förhållanden, som hänga
samman med denna bestämmelse,
börjat granskas från olika håll.
Närmaste anledningen härtill är en
regeringsproposition, innehållande
»Forslag till Lov om Folkeskolens
Styrelse og Tilsyn og Tilsynet med
private Skoler».
Förslaget har motsetts med
intresse. Det är uppdelat i fyra
delar som beröra folkskolan i
Köpenhamn, folkskolan utanför
Köpenhamn, folkskolan i de
sönderjyl-ländska landsdelarna och
inspektionen över privatskolorna.
I danska lärarkretsar har man
hoppats, att ett avskaffande av
bestämmelsen i § 8 eller åtminstone en
uppmjukning av dess innehåll
skulle komma till stånd. Dessa
förhoppningar ha icke gått i uppfyllelse.
Det nya danska lagförslaget
bestämmer, att i varje skola skall
finnas ett föräldraråd. Det skall
bestå av tre medlemmar valda av
och bland de föräldrar och
målsmän, som vid valtillfället ha barn i
den ifrågavarande skolan.
Föräldrarådet har tillsyn över
undervisningen, och dess ledamöter skola
genom besök i skolan göra sig
bekanta med dess verksamhet.
Anmärkningar mot läraren kunna
framställas hos den s. k.
skolnämn-den (Skolensevnet), vilken består
av ledamöter, vars ena hälft utses
av den kommunala representationen
och vars andra hälft väljes av
för-äldraråden. Föräldrarådet kan i
vissa fall bevilja elever befrielse
från skolan, innan skolplikten
upphört.
I fråga om lärares avsättning
föreslås följande anordning:
Om föräldrarådet finner att
läraren antingen icke fullgör sin
skyldighet eller kommit i ett sådant
missförhållande till sin ställning
som lärare, att utbytet av -skolans
verksamhet i väsentlig grad
därigenom minskas, kan föräldrarådet hos
kommunalbestyrelsen hemställa, att
vederbörande lärare avskedas.
Kommunalbestyrelsen kan med
enkel majoritet besluta att framföra
detta krav hos
undervisningsministern. Denne äger - sedan han
studerat akterna - antingen
omedelbart avskeda läraren eller också
hänskjuta frågan till ett för
ändamålet tillsatt utskott på tre
medlemmar. Av dessa utser
kommunalbestyrelsen en, skolrådet en och
ministern en. Den första av dessa är
ju lärarens motpart. Skolrådet - i
Danmark enligt det framlagda
förslaget en mellaninstans bestående
av en för sex år av
undervisningsministern utnämnd ordförande och
tre av de lokala skolstyrelserna i
förhållande till kommunernas
invånarantal valda ledamöter - kan
i regel tänkas gå mot läraren, då
dess majoritet skall väljas av de
lokala skolstyrelserna, vilka ju i
sin tur utsetts av föräldraråd och
kommunalbestyrelse i orten kring
den skola, där ifrågavarande lärare
har anställning.
Den föreslagna nya anordningen
erbjuder icke läraren någon
tryggare ställning än den han för
närvarande har. I Danmarks
lärarförenings medlemsblad, Folkeskolen,
har också en skribent mycket
karakteristiskt avslutat en kritisk
granskning av förslaget med
orden: »Jeppe dr0mte, ät han laa i
Baronens Seng, og saa vaagnede
han öp paa en M0dding.»
Sveriges lärare, som i rättsligt
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
