- Project Runeberg -  Svensk Läraretidning / 52:a årg. 1933 /
iv

(1891-1933)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Comments? |   

Print (PDF) - On this page / på denna sida - Titel och innehåll

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

SVENSK LÄRARTIDNING

Undervisnings- och
uppfostringsfrågor.

*
Anpassning efter barnanaturen ............... 740

Arbetsgemenskap .......... 950

Arbetsövningar vid historieundervisningen 436, 700, 814

Att lära sig tala - pr
grammofon.................. 512
*
Barnens psykiska
välbefinnande minst lika viktigt
som undervisningsresultatet .................... 1089
*
Barnet inför boken ...... 836
*
.Barnets arbetsdag ........ 897

Befria barnen från onödiga
skuldkänslor ............ 816

Begränsning av folkskolans
lärostoff:
Begränsning av folkskolans

lärostoff .............. 220

Lärostoffets begränsning.. 416
Lärostoffets sovring i

folkskolan............ 197

Stoffurval och
stoffbegränsning inom
folkskolan .................. 409

Betygsstatistik - medelbetyg 724

Bra med böcker, bättre om
de lästes................ 994
*
Både ljudenlighets- och
samhörighetsprincipen bör
beaktas................ 1267

pen första läsundervisningen 798

Den pedagogiska situationens
psykologi.............. 319
*
Den kulturhistoriska
utvecklingstanken i historie- och
hembygdsundervisningen . 834

Den nya lärjungebeskrivningen

Donation till studiefond .. 1277
*
Elevernas självverksamhet
vid undervisningen av

människokroppen ...... 1116
*
En afton i Storkyrkans läse-

stuga.................. 921
*
En brygga mellan skola

och hem ................ 1265

En synpunkt på Skolresor . . 708

Ett nytt Bolstad .......... 102

Filmundervisningens
rationalisering................ 510

Finnbygdens barn lär sig

svenska med mycken möda 817
Frivillig skrivning under

andra skolåret.......... 274

Folkskolans undervisnings-

materiell.............. 1118

Geijer, Erik Gustaf, som
pedagog...... *41, 98, 145, 191
*
Geografiundervisningen har

fått ny inriktning ...... 1268
*
Grupparbete i slöjd ...... 843

Gör modern ungdom revolt

för eller emot friheten? .. 1143
Hjalmar Holmquists stora

gåva till Sveriges folk .. 677
*
Hur lockas barnet till
boken? .................. 1060

Individualpedagogik och socialpedagogik............ 538
*
Julsaker från slöjdsalen . . 1140
Katekesstriden:

Bolstadsandans utbredning 151
Katekesagitation vid
skolavslutning ............ 632

Katekesläsningen i Starrkärr.................. 56

Katekesstriden har blossat

upp .................. 174

Kristendomsundervisningen . 39
Kristendomsundervisningen

inför riksdagen.......... 12
*
Kärlek till god läsning -

skolans förnämsta mål .... 106
*
Litteraturläsningen i
skolan får inte bli slentrian 1136
Lärarna och diktaturen .... 79
Läroböckerna:

Billigare skolböcker...... 19

Enhetliga läroböcker .... 95

Frågan om skolböckerna 1032

Godkänd lärobok ___.... 1176

Läroböckerna i folkskolan 176

Läroboksrevision ........ 1004

Monopoliseringen av
läroböckerna .............. 248

Monopoliseringen av
läroböckerna i folkskolan .. 388
Samarbete mellan
skoldistrikten vid val av
läroböcker i folkskolan ___ 320

Skolböckerna.......... 1037

Läsningen i skolan ........ 724

Medborgarkunskapen i
fortsättningsskolan ........ 831

Medborgarkunskap skapar
samhörighet med
rättssamhället ................ 1031

Mekaniseringstendensen inom

skolan................. 726

Missionsundervisningen i

skolan .................. 1291

Modersmålslärarnas petition 27
Modersmålsundervisningen i

Finnbygdens folkskolor .. 413
Naturlärans allmänbildande

betydelse.............. 746

Nykterhetsundervisningen

909, 959

Något om lärarutbildningen
och den första
undervisningen i modersmålet 630, 643
Något om skrivningen under

tredje skolåret .......... 434

Några vardagsreflexioner om
barn som talar osanning.. 1227

Om provräkningar ........ 952
*
Pedagogiska strömningar

inom tyskt skolliv ..... 946
*
Pedagogiska problem inom
den norrbottniska
finnbygden.................. 1192
*
Pedagogisk och vetenskaplig
granskning av lärobok i

historia................ 789

Praktisk realexamen ...... 150

Problembarn i särklass ---- 934
*
Psykologiska kompensationsfenomen .............. 837

Psykopatklass ............ 905

Realskolans prövningsresultat .................... 631

Religionsundervisningen i

skolorna........... 725, 905

Riksdagen och
kristendomsundervisningen .......... 514

Rostad och dess pedagogiska

undersökningar ......*1 *69
*
Rådfrågningsbyrå för uppfostringsfrågor.......... 1161

Rättning av barnens
skriftliga arbeten ............ 194
*
Rättskrivningen i
småskolan.................... 742

[-Rättskrivningsundervisningen-]

{+Rättskrivningsundervisning-
en+} ....................... 782

Samarbetet mellan skola och

hem ..................... 726

Ska vi lära barnen spara? . . 708
*
Skolan fostrar boksynta
elever..................... 1022

Skolans anda........ 703, 719
*
Skolans slöjd - modern

hemkultur............... 761

Skolradio:

Billigare
mottagningsapparater för skolradion -
ett viktigt önskemål .. 1272
*
Expert eller pedagog i

skolradio ............ 1191

Radion ................ 614
*
Radion ett betydelsefullt

inslag i skolarbetet .. 1030
*
Skolradion - läroboken

som ständigt förnyas . . 896
Skolradions olika
framställningsformer .......... 1225

Skolradion vid folkskolan 702
Skolradion är ett
enastående verktyg för nationens

fostran.............. 905

Skolradioprogrammen 16,
52. 80, 96, 123, 144, 170,
193, 231, 247, 273, 298,
318, 368, 709, 800, 825,

854, 939, 966, 988, 1011,

1048, 1103, 1154, 1179, 1279
*
Skolslöjden är främst ett

uppfostringsmedel .... 1029

Skolträdgårdar .......... 535

Språk och stil i barnens
bredvidläsning.......... 1275
*
»Stockholm i skolundervisningen» .................. 313

Svensk stämpedagogik .... 723
*
Sveriges historia i bilder .. 788
*
Särundervisning för
hörselsvaga.................. 809

Ta vara på barnens
samhörighetskänsla .............. 895
*
Teckningsundervisningen av

kulturellt värde ....___ 977

Träslöjden i folkskolan .... 1200
Undervisning i böckers bruk 1062
Undervisning i främmande
språk i folkskolan 1002,

1005, 1176

Undervisning i teckning .. 5
*
Vikariens upplevelser .... 893
Vilka främmande språk läses
i -folkskolan?............ 976
*
Vävningens pedagogiska och

nationella betydelse...... 785

Åskådningsmateriellslöjd .. 536

Lärarutbildningen.

Akademikerna dominerar i

studentklasserna ........ 770

Anslag till
fortbildningskurserna .................. 486

Anställningsförhållanden den
15 okt. 1933 beträffande
åren 1931, 1932 och 1933
utexaminerade
folkskollärare .................... 1195

Anställningsförhållanden den
15 okt. 1933 beträffande
åren 1931, 1932 och 1933
utexaminerade
småskollärarinnor ................ 1195

Arbetslöshetsräkning av
småskollärarinnor .......... 1120

Arvode åt timlärare vid
småskoleseminarierna ...... 1004

Avgångsprövningarna vid

småskoleseminarierna .... 489
Avgångsskrivningarna vid

seminarierna .. 414, 432, 460
Behörighet 12, 30, 83, 104,
153, 181, 199, 226, 251,
302, 323, 349, 370, 393,
417, 440, 463, 515, 565,
585, 616, 633, 651, 667,
687, 749, 773, 819, 850,
909, 934, 958, 980, 1004,
1120, 1148, 1175, 1203, 1231,

1277, 1295
De nyutbildade lärarna i sitt

arbete.................. 267

Elevstipendier vid
småskoleseminarier .............. 819

Enhetlig och likvärdig
lärarutbildning .............. 243

Ett arbetslöshetsproletariat 1120
Folkskoleseminarierna 251,
709, 728, 749, 850, 959,

1102, 1120, 1231
Folkskollärarrutbildningen

bör förstärkas ..........583

Fortbildningskurser:
*
Arbetsskolekurs i
Kristinehamn..............< 683
*
Arbetsskolekurs ’ i
Vilhelmina ................ 641
*
Den sista medborgarkursen .................. 658
*
Fortbildningskurs i Falun 744
*
Från sommarens
fortbildningskurser .......... 629

Fortbildningskurs i
(Stockholm .................. 1272

Fortbildningskurs i Söderköping .............. 77

Geografikurs i Karlstad .. 66
Instruktionskurs i
gymnastik i Gällivare och

Malmberget.......... 38
*
Kurs i fysikslöjd i
Göteborg................ 72

Kurs i hemsjukvård m. m. 1176
Malmö folkskolors lärarkurser ................ 585

Nykterhetskurs i Göteborg 1197
*
På Nääs .............. 900

Skidkurs för lärare och
lärarinnor.............. 1238
*
Skiens lärarkurser ...... 683

Sommarkurserna vid
Hälsingborgs samläroverk
med korrespondensmetod 1196
*
Teologisk-pedagogiska
fortbildningskursen i Sigtuna .................. 681

Hur många
småskollärarinnor är arbetslösa? ...... 1135

Högre lärarinneseminariets

omorganisation .......... 998

Inskränkning av småskollärarutbildningen ........ 318

Inträdesprövningen vid småskoleseminarierna ....., 349

I seminariefrågan ........ 363

Kompetensvärdet av
avgångsbetyg från kurser i
hushållsgöromål och kvinnlig

slöjd.................. 543

Linköpings
småskoleseminarium. .................. 577

Lärarbehovet undersökes . . 792
Läraröverskottet .. 507, 515, 792
Lärarutbildningen bör
reformeras ........ 166, 214, 414

Modersmålslärarnas
utbildning................... . 935

Nyintagningar vid småskoleseminarierna trots läraröverskott .............. 319

Några reflexioner i
lärarutbildningsfrågan........ 321

Seminariepropositionen .... 347
Seminariereformen ........ 1174

Seminariesakkunniga ...... 958

Skolöverstyrelsen om nyintagning i seminarierna .. 1172

Skriftliga prov ............ 349

Småskoleseminarierna 651,

687, 934

Småskoleseminarier som
nedlägges ............ 576, 611

Småskoleseminariet i
Haparanda .................. 302
*
Småskoleseminariet i
Kristinehamn .............. 477

Småskollärarinneutbildningen

och läraröverskottet .... 1201
Småskollärarinneöverskottet

239, 687

Småskollärarinnornas
arbetslöshetsfråga............ 1293

Småskollärarinnornas
utbildning ............ 345, 489

Språkundervisningen vid
folkskoleseminarierna ...... 616

Stipendier åt
seminarieelever.................... 437

Studentkurser och
parallellavdelningar vid
folkskoleseminarier................ 417

Större antal studentklasser 684
Tid för deltagande i
nykterhetskurs skall återläsas .. 100

Skolans ledning och underhåll.

Anslagen till
folkundervisningen beskäres starkt . . 47

Arvode och statsbidrag för
undervisning i slöjd .... 1044

Baptist får vara ledamot av
kyrko- och skolråd ...... 83

Bekostnad av barnens kläder

och underhåll vid skolan 1144

Besparingssträvandena och
skolan .................. 793

Besparingsåtgärder i fråga
om folkskolan .......... 561

Besvär angående
överlärar-val kunde ej upptagas till
prövning ................ 1206

En obehaglig
statsbidragshistoria ................ 1121

Folkskolan - grundskolan
bör värnas mot ett
överdrivet besparingsnit .... 1144

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Sat Dec 9 17:13:37 2006 (jr) (download) << Previous Next >>
http://runeberg.org/svlartid/1933/0004.html

Valid HTML 4.0!