Print (PDF) - On this page / på denna sida - nr 1. (2662) 4 januari 1933 - Rostad och dess pedagogiska undersökningar.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has been proofread at least once.
(diff)
(history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång.
(skillnad)
(historik)
Organ för Sveriges Allmänna Folkskollärarförening
Nr 1. (2662)
Stockholm, 4 januari 1933
52:a årg.
Rostad och dess pedagogiska undersökningar.
Det synnerligen livaktiga Bostads
elevförbund har nu utsänt 29 :e
årgången av sin årsskrift 1932. Förbundets
årsskrift synes bliva allt mera omfattande
och värdefull för varje år, som går. Nu
upptager den icke blott de sedvanliga
redogörelserna för förbundets verksamhet
- dess möten, utfärder,
personförhållanden m. m. - den har utvecklat sig
till att utgöra en i viktiga avseenden
intressant årsberättelse för
kalmarseminariet och, vad mera är, en pedagogisk
tidskrift, som sysselsätter sig
huvudsakligen med vår tids strävanden att
tillrättalägga folkskolans undervisnings- och
uppfostringsarbete på ett sätt, som allt
bättre motsvarar barnens mottaglighet
och behov på olika utvecklingsstadier.
Sålunda innehåller den bl. a. en kort
redogörelse för »Bostads elevförbunds
pedagogiska undersökningar» av rektor
Hj. Nilsson, som där upplyser om huru
undersökningarna kommit till stånd och
hur medel åstadkommits för deras
finansiering. För dessa undersökningar,
som verkställts i en mängd skolor i
slutet av höstterminen 1931, redogör
lektor Frits Wigforss i en artikel om
»Bostads elevförbunds standardprov och
standardtabeller i mekanisk räkning
samt några råd för deras användande».
Under rubriken »Lidingöpedagogik»
förekomma icke mindre än 8 artiklar
rörande de försök med undervisningens
individualisering, som gjorts inom
Lidingö folkskolor ävensom på annat håll.
Författare till dessa artiklar äro över-
lärare Nils Helger, folkskollärare
Nathan Stålmarck och folkskollärarinnan
Buth Svensson i Lidingö samt f olkskol-
Hjalmar Nilsson.
lärarinnan Maria Johansson, Eksjö,
seminarieläraren Adolf Johansson,
Kalmar, och folkskollärarinnan Eva
Kin-nander, Stockholm. Dessutom finns en
förteckning över skolböcker lämpade för
det individuella arbetssättet. Vidare
behandlas följande pedagogiska ämnen:
»Grupparbete» av folkskollärarinnan
Anna Maria Boman, »Kan samhället
uppfostras!» av f. d. lektorn Emilia
Fo-gelklou Norlind, »Huru kan och bör
Skoltandvården anordnas på
landsbygden?» av landshövding John Falk, och
»Fruktens betydelse för tänderna» av
tandläkaren H. Bobért. Slutligen av-
handlas »De skriftliga proven vid
inträdesprövningarna å Bostad 1932» i 4
artiklar: 1. Matematikprovet av Fritz
Wigforss, 2. Bättskrivningsprovet av
Hj. Nilsson, 3. Biologiprovet av v.
lektor Georges Stålberg, 4. Kemiprovet,
Några reflexioner av Hj. Nilsson.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
