- Project Runeberg -  Svensk Läraretidning / 52:a årg. 1933 /
547

(1891-1933)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Nr 23. (2684) 7 juni 1933 - Dödsfall - Viktor Welander - Litteratur - Annonser

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

Nr 23

SVENSK LÄRARETIDNING

547

W. var född i Järpås. Han studerade först
några år vid Skara läroverk eamt avlade
folkskollärarexamen i Göteborg 1881. Efter
tjänstgöring i Järpås, Trässberg och Brismene blev
han 1888 vald till lärare och organist i Skärv.
Här har han också nedlagt* ett omfattande och
synnerligen uppskattat kommunalt arbete. År
1895 blev han ordf. i Skärvs
brandstodskom-mitté. I fattigvårdsstyrelsen och
kommunalnämnden blev han ledamot 1904, ordf. i
kommunalstämman och -nämnden 1912, var
ledamot av taxeringsnämnden, överförmyndare,
kyrko- och skolkassor, ordf. i
fattigvårdsstyrelsen (han var en utomordentlig lagtolkare),
ordf. i valnämnden, ordf. i Axvallsortens
kommunalförbund, vice ordf. i
barnavårdsnämnden, vice ordf. i pensionsnämnden och var på
sin tid livsmedelsnämndens ordf.

Inom lärarorganisationen har W. också
arbetat med intresse. Han var sålunda 1904
med vid bildandet av Skarakretsen av S. A. F.
och var dess förete ordförande från 1907, tills
han 1925 avgick med pension från tjänsten
i skolan. W. hade erhållit Pro Patrias
guldmedalj för plikttrohet samt konungens
förtjänstmedalj i guld.

W: ö skicklighet, insikt och förfarenhet på
skilda områden voro stora, han hade gott
omdöme och formell klarhet. Allt skedde med
ordning och reda och, såsom sig höves, med
en viss försiktighet. På grund härav hade han
förvärvat sig aktning och förtroende både
inom kommunen och i vida kretsar långt
utanför densamma.

De flesta av den generation, som nu lever
i Skärv, hade han under sin långa
lärarverksamhet fått fostra och giva ans. Och Skärv
älskade han som ingen annan. Ännu vid sitt
frånfälle innehade W. de flesta av sina här
ovan uppräknade förtroendeuppdrag.

Närmast sörjande äro maka samt tre barn.

Litteratur»

övningsbok i modersmålet för folkskolan

av Gösta Carlsson och K. G. Jonsson.
Tredje och fjärde ekolåret: Barnens bok, haft.
75 öre, "inb. l kr.; (Lärarens bok, haft. 75
öre. Femte och sjätte skolåret: Barnens
bok, haft. 85 öre, inb. l: 15; ’Lärarens- bok,
haft. 75 öre. Provuppgifter med lacit, 8
blad för 3-6 iskolåret, 30 öre. Facit till
övningebok i modersmålet, 30 öre. J. A.
Lindblads förlag, Uppsala.

Detta arbete är uppdelat på Barnens
bok och Lärarens bok. I den senare gives
först allmänna översiktliga riktlinjer
för undervisningen i ämnet. Sedan
följer särskilda anvisningar för de olika
veckoövningarna. Dessa anvisningar,
både de allmänna och särskilda, är det
inte minst värdefulla i detta arbetet, och
i synnerhet yngre lärare har här en
oersättlig hjälp. Då alla metoder (liksom
övningarna i Barnens bok) ha prövats i
folkskolor av olika slag, finns ju
garantier för att de inte äro lösa hugskott.

Barnens bok är indelad i 30
övningsstycken, vartdera avsett att medhinnas
på en vecka. Inom varje veckoövning
finns sedan fyra övningar av olika slag:
övningar i språkets element, ljud och
ord samt tecken för dessa, övningar att
bilda satser och sammanställa dem till
ett helt o. s. v. De olika delarna av
modersmålsundervisningen sammansmälta
därför med varandra till en enhet.
Eftersom allt lärostoff är samlat i en bok,
behöver ej barnen särskild
rättskrivningslära, grammatik m. m., vilket är
en avgjord fördel.

Övningarna är så anordnade, att en

lärjunge, som inte hinner med allt av
en veckoövning, kan fortsätta på nästa
utan att få någon allvarlig lucka i
kunskaperna. Den, som arbetar raskare,
möter vid slutet av veckoövningen och dess
underavdelningar en uppmaning, t. ex.
»Skriv flera sådana meningar!» el. dyl.
Genom denna anordning vinnes den
fördelen, att lärjungarna alltid arbetar på
samma övning utan att ändå hindra
varandra i sin individuella arbetstakt.
Deras självverksamhet tages i större
anspråk.

Innehållet i övningarna är ytterst
rikhaltigt, delvis rätt roande. Till och med
de olika stilarterna (brevstil o. s. v.)
omnämna förf. i ett tillägg.

Som tillägg till övningarna
förekommer i slutet av Barnens bok (5 och 6
skolåret) en sammanfattning av
grammatiken och rättskrivningsläran. Bägge
är kortfattade. Måhända tycker någon,
att de äro allt för knappa och
grammatiken väl sparsam på exempel, men då
framställningen är avsedd att vara en
sammanfattning av regler och exempel,
givna i de föregående övningarna,
betyder detta ej så mycket. En mindre,
väl inlärd kurs är att föredraga
framför en större och kanske slarvigt inlärd.
I rättskrivningsläran upptages endast
de stora, viktigaste reglerna. Förf. säger
också å sid. 11 i Lärarens bok I, att man
inte bör inlära regler, om de är
belastade med många undantag.
Paragraferna i grammatiken och
rättskrivningsläran är korta, vanligen 2 å 3 rader,
vilket medför, att lärjungen lätt hittar
vad han söker, då det hänvisas från
övningarna till dessa paragrafer.

I slutet av senare häftet förekommer
en tabell över tecken och förkortningar,
som kan användas i marginalen, då
läraren vill låta lärjungen rätta själv.
Tecknen synes vara bra valda, t. ex. a. o.
= annat ord.

I bägge häftena finns ordlistor över
svårstavade ord, lånord o. dyl. Sålunda
finner man sammanförda i ett arbete
alla delar av ämnet.

I anslutning till övningsboken äro
utgivna 32 provuppgifter (på 8 blad i
konvolut). Vid varje uppgift är angivet,
huru många poäng man kan få, om man
skriver provet felfritt. Till dessa
provuppgifter finnes facit. Även till vissa
övningar i Barnens bok finns en
liknande facit. Med hjälp av denna kunna
barnen rätta varandras skrivningar, vilket
nog är en självverksamhet, som i värde
inte står så långt efter arbetet med att
skriva en övning.

Som sammanfattande omdöme måste
sägas, att denna bok är ett sällsynt gott
prov på vad som kan åstadkommas, då
teoretisk beläsenhet och praktisk
erfarenhet på det pedagogiska området
lägges till grund för ett arbete.

John Hedlund.

24 juni - 5 juli
Kr. 28O: -

Fjord- och Nordkapsresa

6-22 juli
Kr. 33O: -

Feriekurs i Österrike

12 juli- 12 augusti
Kr. 470: -

Se sid. 544 i veckans nummer

RESEKLUBBEN JORDEN RUNT
Sturegatan 10. Tel. 6041 45

»1883-orna». En årgång skollärare ifrån
Växjö seminarium. Några minnesblad av
Robert Johansson-Dahr. Fås hos utgivaren,
adress Jönköping, till ett pris av kr. 3: 50.

Såvitt anmälaren har isig bekant, är
detta första gången en publikation av
ifrågavarande slag offentliggjorts.
Arbetet utgöres nämligen av en
minnesskrift över dels de 31 lärarkandidater,
som den 3 juni 1883 utexaminerades
från folkskoleseminariet i Växjö, dels
seminariets dåvarande lärare m. m.
Närmaste syftet har enligt utgivarens
uppgift varit att åvägabringa en
samling av kulturbilder från skolans värld

BARNBIBLIOTEKET

SAGA

Sveriges äldsta., största och
mest omtyckta oioliotekjör
barn och ungdom
innehåller nu
etthundra-femtiofyra delar.

Pris pr del i kart. o and a kr.,
oiol.-oana a kr. £O öre, i rött
skinnband med runda korn 3 kr.

Rekvirera i närmaste bokhandel
eller från

SVENSK

LÄRARETIDNINGS FÖRLAG

B a r n h u s g a t a n 8

Stockholm C.

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Tue Dec 12 00:51:04 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/svlartid/1933/0559.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free