Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Häfte 7 - Folkskolans plan för kristendomsundervisningen. Av August Johansson
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has been proofread at least once.
(diff)
(history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång.
(skillnad)
(historik)
öde? Förstå mig nu rätt: det ödesdigra är inte, att den skall
läsas i skolan utan att den skall läsas i ett sammanhang och
ett syfte, för vilket den aldrig har varit ämnad och som utan
tvivel tusentals lärare känna som ett onaturligt tvång.
Den jämkning i undervisningsplanen, som senaste kungl.
kungörelse medfört, är icke tillfyllest. Vi behöva generella
föreskrifter om tidens utökning och därom, att sammanfattningen av
tros- och livsåskådningen skall meddelas i anslutning till
vederbörligen godkänd lärobok. Punkt och slut: lärobokens och
undervisningens beskaffenhet skall inte detaljregleras genom lag.
Den som vill ansluta sig till bergspredikan må göra det; den
som vill söka andra vägar må göra det; och skulle någon föredra
att vandra på lilla katekesens gamla väg, så må han göra det
— i brist på bättre.
Men intill dess att vi få dessa i all sin enkelhet mera
genomgripande förändringar, må man hoppas, att så många lokala
skolmyndigheter som möjligt begagna de möjligheter, som nu
öppnats.
Och så må man önska såsom »en nåd att stilla bedja om»,
att dessa frågor måtte hållas utanför politiken. Om
partipolitiken i sin nuvarande beskaffenhet äger förutsättningar att över
huvud taget göra något gott, det vet jag inte; men att den på
religionens och uppfostrans områden är ett dödligt gift, därom
finns för mig intet tvivel.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
