- Project Runeberg -  Tankar om uppfostran /
219

(1926) [MARC] Author: John Locke Translator: Josef Reinius
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - XXIV. Om boklig undervisning

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has been proofread at least once. (diff) (history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång. (skillnad) (historik)

vill veta, hur länge själen fasthåller det. Men att lära
hela sidor latinsk text utantill gör icke minnet mer
skickligt att hålla kvar någonting annat än inristandet
av en sats i bly ger detta förmåga att säkert hålla kvar
andra skrivtecken. Kunde ett dylikt övande av minnet
skänka det styrka och förbättra våra anlag, då måste
ovillkorligen skådespelare ha det bästa minnet och vara
det bästa umgänget framför alla andra. Men
huruvida de bitar de på detta sätt slagit i sig göra, att de
minnas andra saker så mycket bättre, och om deras
begåvning ökas i proportion till den möda de gjort sig
att lära andras yttranden utantill, det torde
erfarenheten visa. Minnet är så nödvändigt i varje del av
livet och i alla dess lägen, och så litet kan göras det
förutan, att vi ej behöva frukta, att det skulle bliva slött
eller obrukbart av brist på övning, om nu övning
kunde göra det starkare. Men jag fruktar, att denna
själsförmögenhet överhuvudtaget icke är mottaglig för
mycket hjälp eller förbättring genom någon vår
övning eller ansträngning, åtminstone icke genom sådan,
som under denna förevändning brukas vid
latinskolorna. Och om Xerxes var i stånd att kalla vid
namn varje menig soldat i sin här, som bestod av ej
mindre än hundratusen man, så tror jag man kan
antaga, att han icke vann denna underbara förmåga
genom att lära sina läxor utantill, när han var gosse.
Denna metod att öva och stärka minnet genom
mödosam repetition av det lästa utan bok tror jag föga
användes vid furstars uppfostran. Men om den nu hade
den fördel man talar om, skulle den väl lika litet
försummas på dem som på de ringaste skolpojkar. Ty
furstar hava lika mycket behov av gott minne som
några människor och ha i allmänhet en lika stor
portion av denna gåva som andra människor, ehuru man
aldrig tagit vård om den på detta sätt. Det, varpå
själen riktar sin uppmärksamhet och omsorg, minns
den också bäst och det av skäl, som ovan anförts. Om
härtill lägges metod och ordning, så tror jag man gjort
allt, som göras kan, för att hjälpa ett svagt minne. Och

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Tue Dec 12 01:56:58 2023 (aronsson) (diff) (history) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/tankarupp/0237.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free