- Project Runeberg -  Tankar om uppfostran /
222

(1926) [MARC] Author: John Locke Translator: Josef Reinius
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - XXIV. Om boklig undervisning

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has been proofread at least once. (diff) (history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång. (skillnad) (historik)

178. Samtidigt som gossen lär sig franska och latin,
kan man som sagt även föra in honom i aritmetik,
geografi, kronologi, historia och geometri. Ty om dessa
ämnen meddelas på franska eller latin, när gossen väl
begynner förstå ettdera av dessa språk, så får han
kunskaper i dessa ämnen och lär sig språket på köpet.

Geografi.

Geografi tror jag man borde börja med. Ty att
lära sig jordklotets form samt läget och gränserna för de
fyra världsdelarna[1] och för särskilda riken och länder
innebär endast övning för ögon och minne, och därför
kommer ett barn att med nöje lära dem och behålla
dem i minnet. Detta vet jag säkert, emedan jag nu
bor i samma hem som en gosse, vilken hans mor på
detta sätt har undervisat i geografi så väl, att han,
innan han var fyllda sex år, kunde gränserna för de fyra
världsdelarna, på tillfrågan genast kunde peka ut
vilket land som helst på jordgloben eller vilket grevskap
som helst på Englands karta, kunde alla stora floder,
uddar, sund och vikar i världen och kunde bestämma
longitud och latitud för vilken plats som helst. Dessa
saker, som lärjungen sålunda lär sig av att se och
mekaniskt får in i minnet, äro visserligen ej allt, som
han skall lära med ledning av globerna. Dock är det
en god början och förberedelse därtill och gör
återstoden mycket lättare, när lärjungens omdöme blivit
tillräckligt moget därför. Dessutom har han nu så
mycken tid för ämnet, och genom nöjet att få denna
sakliga kunskap leder det lärjungen omärkligt vidare
till att förvärva språkkunskaper.

Aritmetik.

179. När gossen har de naturliga delarna av
jordgloben väl inpräglade i minnet, kan det vara tid att
börja med aritmetiken. Med de naturliga delarna av


[1] Australien upptäcktes ju först ett århundrade senare (1780).

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Tue Dec 12 01:56:58 2023 (aronsson) (diff) (history) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/tankarupp/0240.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free