- Project Runeberg -  Tankar om uppfostran /
251

(1926) [MARC] Author: John Locke Translator: Josef Reinius
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - XXV. Talanger och färdigheter

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has been proofread at least once. (diff) (history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång. (skillnad) (historik)


Lär gossen att få herravälde över sina böjelser och
att underordna sina begär under förnuftet! När detta
vunnits och genom ständig övning stadgats till vana,
då är den svåraste delen av uppgiften löst. För att
föra en yngling därhän vet jag intet så kraftigt
bidragande medel som kärleken till beröm och lovord, och
denna bör därför bibringas honom med all upptänklig
konst. Gör hans sinne så känsligt som möjligt för ett
gott namn och för skam! När ni det gjort, har ni hos
honom inplantat en grundsats, som kommer att påverka
hans handlingar, när ni icke är närvarande, som är
ojämförligt kraftigare än fruktan för litet smärta av
riset och som blir den lämpliga stammen, på vilken
ni sedermera kan inympa sedlighetens och religionens
sanna grundsatser.

Praktiska yrken.

201. Jag har ytterligare en sak att tillägga, men så
snart jag nämner den, kommer jag att löpa fara att
misstänkas för att ha glömt, vad jag håller på med och
vad jag ovan skrivit om uppfostran. Denna borde ju
helt syfta till utbildning för en herremans kall, men
med det synes ju ett praktiskt yrke vara alldeles
oförenligt. Och dock kan jag ej underlåta att säga, att jag
vill, att gossen skall lära sig ett praktiskt yrke, ett
hantverk, ja två eller tre, men ett särskilt väl.

202. Som barnens böjelse att vara verksamma alltid
bör riktas på något, som kan vara nyttigt för dem, så
kunna de fördelar, man kan vänta av det arbete de
sättas till, anses vara av två slag: 1. Själva den
skicklighet, som vinnes genom övning, kan vara värd att äga.
Sålunda är skicklighet ej blott i språk och lärda
vetenskaper utan även i målning, svarvning,
trädgårdsodling, härdning och bearbetning av järn och alla andra
nyttiga konster värd att äga. 2. Själva övningen i och
för sig, utan hänsyn till någonting annat, kan vara
nödvändig eller nyttig för hälsan. I somliga ting är
det så nödvän digt för barn att få kunskaper vid unga

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Tue Dec 12 01:56:58 2023 (aronsson) (diff) (history) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/tankarupp/0269.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free