Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Häfte 33. 19 aug. 1939 - Om en psykologisk anlagsprövning, av Curt Rodhe
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Teknisk Tidskrift
4,5 5.0 5,5 6.0 ÄJ 7,0 7.5 8.0 43 ätf 9.5 mhtO.0
Poäng
10 \
% fördelning
5.0 5.2 5.4 5.6 5b 6.0 6.2 6,4 6,6 6.8 7,0 7,2 7.4min.
Fig-, 7. Prov 6. Fingerfärdighet.
Fig. 6. Prov 5. Kombinationsförmåga.
10) Sykunnighet (fig. 11).
I föregående prov utklippta cirklar av tyg fick
provpersonen sy ihop runt kanten men lämna en
öppning för vrängning. Därefter fick hon vränga den
hopsydda lappen, sy vändsöm runt hela kanten och
slutligen sy ett vinkelrätt kors tvärs över cirkeln.
Arbetet skulle utföras så omsorgsfullt som möjligt
utan tidtagning. Betygsskala valdes mellan 1—10
för utförandet och betyget poängberäknades med en
summationskurva som förut.
11) Subjektiv uppskattning (fig. 12).
Även denna verkställdes i en skala 1—10, vilket
sedan omräknades i poängvärde som förut.
Betydelsen av kurvornas från proven olika form
är i och för sig av stort intresse, men har nu icke
kunnat behandlas, då antalet punkter, varpå kurvorna
äro uppritade, är alldeles för litet för att medge en
sådan statistisk analys av något värde. Kurvorna
äro i vissa fall uppritade på ett större antal
provpersoner än de 14 för denna undersökning medtagna.
Detta ökar endast riktigheten av kurvans form men
ändrar, med använt poängsystem, icke vars och ens
provpoäng.
Resultatet av dessa prov och poängberäkningar har
sammanställts i tabell 1.
Korrelationskoefficienten (r) med sitt medelfel (s)
mellan serien av duglighetsvärden och av resp. provs
poäng, anger provets första värde som
bedömningsgrund.
Av samtliga prov inom grupp A "sinnesanlag"
finnes blott ett (nr 3), som har så hög korrelation,
att inte medelfelets storlek gör provet värdelöst.
Provet var "färgsinnesprovet" som således sannolikt
bör ingå i en slutlig provserie.
Av proven inom grupp B "färdighetsanlag" finnes
också ett prov (nr 6), som synes vara användbart,
Detta prov var "fingerfärdighetsprovet" med pärlnål.
I grupp C "högre psykiska anlag" har intet prov
visat sig av värde.
I grupp D "kombinationsprov" har
anmärkningsvärt nog nr 10, det rena sömnadsprovet, erhållit den
lägsta korrelationen, och också nr 9, omfattande
nål-bräde, klippning m. m., en lägre
korrelationskoefficient än de två bästa föregående. Dessa prov, som
efterlikna arbetet och vartill arbetet sannolikt ger
provpersonerna en direkt övning, äro redan
härigenom förkastliga, men det är intressant att se, att
de heller inte ha någon högre korrelation.
Grupp E omfattande prov nr 11, den rent
subjektiva uppskattningen av provpersonens själsliga och
andliga habitus, har givit den högsta korrelationen
eller icke mindre än 0,82. Detta är av det allra största
intresse för föreliggande problem och härtill
återkQm-mes längre fram.
Först skola blott de ekvationer angivas, efter vilka
korrelationsberäkningarna utförts.
Tabell 1. Duglighetsvärde och provpoäng.
Provpoäng i prov:
Namn Dugligh. värde A B c D E
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
A 9,8 7,5 10.0 8,2 4,5 1,4 9,5 7,3 1,5 4,0 8,5 9,2
B 9,4 4,3 1,6 8,8 9,3 8,8 4.8 0.2 2,3 1,6 9,5 8.2
C 8,5 3,7 6,7 4,0 2,9 2,0 4,7 0,6 7,9 8,1 1,4 8,2
D 7,7 6,8 1,1 3,6 0,2 2,3 8,0 5,9 8,9 8,7 5,2 8,2
E 6,8 5,0 3,4 6,5 7,3 8,5 8,9 4,0 8,9 6,6 5,2 9,9
F 5,6 0,3 4,9 6,0 1,8 3,6 1,1 8,7 8,9 5,3 9,5 8,2
G 5,2 8,2 4,2 5,2 4,2 7,7 5,8 5,9 6,3 6,0 8,5 4,6
H 4,8 1,8 4.1 0,2 3,0 3,5 2,6 2,3 6.3 4,1 2,6 4,6
I 4,3 5,0 10,0 5,0 7,2 7,4 7,7 8,0 2,3 9,6 7,0 6,4
J 2,2 5,0 10^0 6,6 6,0 9,3 6,1 2,6 9.9 8,9 3,8 4,6
K 1,4 9,5 4,5 7,0 8,7 3,6 2,9 2,1 1,5 5,0 8,5 1,2
L 1,1 1,5 10,0 2,0 8,3 0,8 7,5 4,4 2,3 1,4 3,8 6,4
M 1,1 3,2 3,7 1,2 0,9 1,1 0,6 6,1 2,3 2,4 7,0 2,8
N 0.2 0,7 2,5 1,7 8,9 4,2 0,9 9,4 3,2 0,0 7,0 0,3
. _ korrel. koeff. 1 r ~ rel.Dugl. värde/ 0,26 0,12 0,52 — 0,24 0,10 0,48 — 0,24 0,22 0,40 0.26 0,82
e = medelfelet hos) korrel. koeff. / (± 0,25) (±0,26) (±0,19) (± 0,25) (±0,26) (± 0,21) (± 0,25) (±0,25) (±0,22) (± 0,25) (± 0,09^
420
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
