Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - N:r 8, 26 juli 1939 - Blom, Holger: Grönska åt storstaden
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Grönska åt storstaden 435
de skola taga sig till. De råka lätt på avvägar. Här har den
organiserade parkleken med lekledare sin stora uppgift. Det är en fröjd att
se vad som inom detta område kan åstadkommas.
Så som dylik lekverksamhet bedrives i Stockholms parker
(sommaren 1939 med c :a 35 lekledare i 19 parker) torde den vara på rätt
väg. Barnen få fritt komma och gå. Intet tvång åvilar dem, bortsett
från vissa allmänna ordningsregler. Lekledarna, vilka utgöras av unga
kvinnor (i enstaka fall även män) med social-pedagogisk utbildning,
skola inspirera barnen, ej kommendera dem. Med små medel väckas
barnens intressen och ambition. Leken får även lärorika former,
såsom ’’trafiklek" (barnen få lära sig hur de skola umgås med
gatu-trafiken), högläsning, sång, teater, naturvett, skötsel av små
trädgårdsland m. m. Lekledarna skola även tillse ordningen vid
plask-dammar och lekplatser för de mindre barnen samt handha den
tillgängliga lekmaterialen, såsom klätterdjunglar, rutschbanor,
bygg-lådor o. dyl. All dylik uppsikt skall dock ske på ett tillrättaläggande,
förstående sätt; ej som från något fruktat vaktmanskap. För övrigt
få barnen bland sig själva utse från dag till dag olika ordningsmän,
vilket visat sig i hög grad stärka den allmänna ordningen.
För barn i åldern från 3 till 10 år anordnas under
sommarmånaderna utflykter i buss från Stockholms centralare parker till
Hagaparkens stora gräsytor, där barnen under ett dagslångt besök få rasa
om i frihet. Dessa utflykter ha sin betydelse ej enbart därigenom att
barnen få andas en friskare luft än i stadens små parker; det är nog
själva händelsen, äventyret, som ger den största behållningen.
Om dylik verksamhet, som exempel på livet i parkerna, kan
mycket skrivas. En verkligt intressant litteratur inom området utgöra
de stockholmska lekledarinnornas obligatoriska dagböcker.
Barnen kunna med hänsyn till ålder delas upp i flera grupper, vilka
var och en böra i parkerna tillgodoses med från varandra avskilda
områden. På grund av de olika arterna av lek störa de annars
varandra, ja, de äldres lek är direkt farlig för de mindre barnen. De
senare tarva på grund av inskränkt rörelseförmåga mindre utrymme
än barn från 8 år och upp till den ålder, då leken övergår till idrott
och lekplanen utbyts mot idrottsplatsen. Den äldre kategorin barn
blir beträffande lekmöjligheterna i regel sämst lottad på grund av
svårigheten att få som park utlagda sådana markytor, som i storlek,
jämnhet m. m. lämpa sig för de erforderliga stora gräs- och
grusytorna. Parkanläggaren blir förtvivlad, när han i en barnrik trakt
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
