Full resolution (JPEG)
- On this page / på denna sida
- 1. Folkskolefrågan 1809—1815
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has been proofread at least once.
(diff)
(history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång.
(skillnad)
(historik)
Folkskolefrågan 1809-1815
Betydelsen av den 18 juni 1842 ligger som
bekant icke däri, att folkskolan i Sverige då först
grundades. Tvärtom — folkskolor hade vid denna
tid funnits hos oss under århundraden. Men de
hade dittills haft en helt annan karaktär,
upprättade och underhållna som de varit av enskilda
personer, stadskommuner eller kyrkoförsamlingar.
Först genom stadgan av 1842 blev folkskolan
erkänd som en hela samhällets sak, som en allmänt
medborgerlig angelägenhet.
De strävanden, som slutligen förde till detta
mål, leda sin upprinnelse långt tillbaka i tiden.
Någon allmännare anslutning kunde de emellertid
i vårt land icke vinna förrän i början av
innevarande århundrade. Enligt en erfarenhet, som
skolväsendets historia till fullo bestyrker, stå
folkupplysning och politisk frihet i ett oupplösligt
samband med varandra: utan den förra ingen förmåga
att rätt bruka den senare, utan den senare intet
intresse att rätt befrämja den förra. Det var
därför helt naturligt, att förarbetena till 1842 års
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Project Runeberg, Tue Dec 12 03:34:52 2023
(aronsson)
(diff)
(history)
(download)
<< Previous
Next >>
https://runeberg.org/tillkom/0009.html
