Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - 5. Folkskoleförslagen vid 1840 års riksdag
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
tiska och ekonomiska förvaltning, som ovillkorligen
kräver, att uppdragen med sakkännedom, mognade
insikter och sund urskillning behandlas. Måhända skall
det anses olämpligt, men jag vågar dock åberopa oss
själva såsom exempel och frågar: på vad lagliga och
billiga rättsgrunder kan väl staten av oss fordra
fullständiga begrepp, självbehärskning och rena
fosterländska åsikter vid utövningen av det viktiga kall vi
här bekläda eller vid de uppdrag oss hemma kunna
anförtros, enär vi, åtminstone med få undantag, icke
njutit statens fostrande vård oss till godo eller i våra
yngre år fått inhämta vad som kan vägleda vid
skiftningen så av våra yrken som öden?––
Beträffande ytterligast statens förmåga att besörja
en allmännare folkbildning, så kunna visserligen olika
meningar därom uppstå. För egen del tror jag dock, att
oaktat betydliga utgifter för folkundervisningen
möjligen komma att erfordras, inga nya eller tillökade
anslag böra komma i fråga, och till denna förmodan
hämtar jag anledning av vad vi alla dagligen se och
erfara. Meningen kan här alldeles icke vara att
förolämpa någon, ty en dylik avsikt vore ovärdig både
ämnet och det mål som sökes; men den vanliga
und-falleriheten måste numera vika för den bjudande
nödvändigheten samt övertygelsens makt. Jag hänvisar
således till inskränkning i den lyx, som råder i nästan
alla statsbestyrens grenar: t. ex. diplomatiens över all
höva kostsamma inrättning, militärbefälets till
orimlighet för ett fattigt land uppdrivna antal och avlöning
i förening med den äventyrliga och dyrbara
militärståten, de högre civila och ecklesiastika ämbetsmännens
inkomster till motsvarighet av arbete och
sysselsättning, sammanförandet av flera beställningar i en
persons hand, användandet av statens intrader till för
deras bestämmelse alldeles främmande ändamål, samt
vågar tro, att detta och ännu måhända mycket mer,
rätt och med hushållning ordnat, bör efter hand lämna
besparingar, tillräckliga såväl för folkundervisningens
fullkomnande, som för flera andra nyttiga och för
fosterlandet gagnande ändamål.
Efter uppläsandet av denna motion förklarade
79
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
