- Project Runeberg -  Hur folkskolestadgan tillkom /
91

(1942) [MARC] Author: Fridtjuv Berg
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - 6. Folkskolefrågans behandling 1840

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

mande lärares undervisning på intet sätt kan
jämföras med föräldraundervisningen.

Med detta medgivande åt den av biskop Agardh
framställda uppfattningen vore dock ingalunda
sagt, att man för folkundervisningen kunde i
huvudsak bygga på hemmen. Dels kunde
föräldraundervisningen icke alltid påräknas just där den
bäst behövdes, hos den fattigaste och okunnigaste
delen av folket, dels var denna undervisning i och
för sig, även där den med största
samvetsgrann-het meddelades, oförmögen av den utveckling, som
vår tid ovillkorligen kräver.

De förenade utskotten föreslogo därför,

att minst en lärare skulle anställas i varje socken,
så vida ej folkmängden där vore så ringa, att
barnaundervisningen icke kunde åt en lärare giva
sysselsättning, i vilket fall tvenne eller flera socknar kunde
om en lärare sig förena,

att minst en fast skola borde finnas i varje pastorat
(såväl i städerna som på landet),

att lärares anskaffande och fasta skolors inrättande
borde sättas i verket inom loppet av fem år, räknade
från 1840 års utgång,

att undervisning i de fasta skolorna borde givas minst
8 månader om året,

att inom särdeles vidsträckta pastorat
ambulatoris-ka skolor borde inrättas i samband med den fasta och
i överensstämmelse med för denna gällande plan,

att i varje ambulatorisk skola borde undervisas minst
3 månader om året och under den övriga tiden
roteförhör hållas minst var 14 :e dag,

att skolgångsskyldigheten borde inträda vid 7—9 års
ålder,

att prövningar skulle anställas med de barn, som
uppgåves åtnjuta hemundervisning, för att utröna,
huruvida denna vore tillfredsställande,

att sådana barn, vilka av fattigdom hindrades från

91

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Tue Dec 12 03:34:52 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/tillkom/0095.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free