- Project Runeberg -  Hur folkskolestadgan tillkom /
152

(1942) [MARC] Author: Fridtjuv Berg
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - 7. Folkskolefrågans behandling 1841

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

»innanläsning av svensk och latinsk tryckt stil samt
utanläsning av Luthers eller lilla katekesen och den
gällande förklaringen däröver». Mera behövdes ej
»för att vara god människa och att kunna sig
ärligen försörja» (!).

Dessa utgjutelser gåvo P. R. Bråkenhielm
anledning till uttryckande av »den oförgripliga önskan,
att början av den reservation, som för en stund
sedan här upplästes, aldrig hade kommit inför
ståndet».

*



Inom prästeståndet behandlades saken lika
grundligt som på riddarhuset. Den tog fyra dagar
(den 20, 24 och 27 februari samt den 1 mars) och
åtta sammanträden. Anförandenas antal stannade
| visserligen här vid 386, men så voro de till gengäld
så mycket omständligare. De förnämsta talarna
mot utskottsförslaget voro biskoparna Heurlin,
Hedrén och Holmström samt prostarna Agrell,
Berlin och Sidner, de förnämsta förkämparna prosten
Gumælius samt professorerna Geijer, Thomander
och Morén. De röstandes antal översteg aldrig 45
och nedgick ibland till 27, alltså till något mer än
tredjedelen av det samlade ståndet.

Striden om fasta eller flyttande skolor upptog
nästan hela första dagen samt förnyades flera
gånger under de följande. Biskop Heurlin anföll
på det skarpaste utskottsbetänkandet och
påpekade den väsentliga skillnaden mellan detta och den
av honom utarbetade kungl, propositionen.
Utskotten hade, sade han, betraktat den flyttande skolan
som en lägre och ofullständigare läroanstalt, ett
slags förberedande klass för inträde i den fasta,

152

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Tue Dec 12 03:34:52 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/tillkom/0156.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free