- Project Runeberg -  Tilskueren / Aarg. 7 (1890) /
609

(1884-1939)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Juli - Cand. jur. E. Tybjerg: Det juridiske Studium ved Københavns Universitet

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

Det juridiske Studium ved Københavns Universitet.

Det er ikke Meningen med nedenstaaende Bemærkninger
at drøfte nogen som helst af selve de juridiske Læresætninger, der
doceres ved Universitetet, endnu mindre at rette noget Angreb
mod det juridiske Fakultet. Bemærkningerne gælde kun
Undervisningsmetod en, og Meningen er kun, at forsøge at give et
positivt Bidrag til Afgørelsen af det aktuelle Spørgsmaal, om
der ikke kunde tænkes en Læremetode, der var mere
hensigtssvarende end den, der nu gennetn Tiderne har vundet Hævd.

De berettigede Anker mod den nuværende Metode og dens
Resultater kunne maaske samles i dette ene:

Uddannelsen bestaar i en mere eller mindre overfladisk
Udenadslæren af et overvældende Stof, medens den burde bestaa
i en Bibringelse af netop de Kundskaber og en Udvikling af de
Ævner, som den praktiske Jurist har Brug for.

Netop den praktiske Jurist; ti det aldeles overvejende
Antal af dem, der tage juridisk Eksamen, skulle jo senere benytte
deres Uddannelse i det praktiske Livs Tjæneste, og selv de
enkelte, der senere komme til at beskæftige sig med Undervisning
og teoretiske Undersøgelser, behøve jo selvfølgelig først og
fremmest Kendskab til den praktiske Ret, om der skal komme
noget godt ud af Teorien. Er der nu imidlertid denne Forskel
mellem det for Tiden opnaaede Resultat og det attraaværdige,
bliver Spørgsmaalet altsaa, i hvad Retning Reformen bør gaa.
Formentlig bør den tage Sigte paa tre Punkter:

Stoffet maa begrænses, et andet Princip maa
lægges til Grund for Affattelsen af de til Studiet
benyttede Skrifter, og Eksamensfordringerne maa til Dels
være af en anden Art, end Tilfældet nu er.

Om det første, Nødvendigheden af Stoffets Begrænsning,
synes der at være Enighed selv mellem Opfattelser, der i øvrigt i
høj Grad divergere. Jo mere kvantitativt uoverkommelige Krav

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Tue Dec 12 03:39:31 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/tilskueren/1890/0619.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free