- Project Runeberg -  Tilskueren / Aarg. 25 (1908) /
221

(1884-1939)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Marts 1908 - J. P. Jacobsen: Kr. Erslev som Universitetslærer

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

221 Kr. Erslev som Universitetslærer



eller andet historisk Problem mere eller mindre ubevidst har
været bestemte af egne Oplevelser, af politiske eller sociale Ideer
o. s. v. (se f. Eks. Indledningen til Lensvæsenet i hans Lærebog
i Middelalderens Historie). Saadanne Paavisninger er ikke golde,
ikke et Udslag af Selvretfærdighed og hovmodig Bedre-Viden —
thi Erslev ved bedre end nogen anden, at man heller ikke i
1889 eller 1908 sidder inde med den historiske Sandhed om
Fortiden, og ingen indskærper mere end han Beskedenhed og
Resignation — men tværtimod yderst frugtbare; de virker ofte
helt forbløffende og forløsende og bidrager næsten altid til at
oplyse og uddybe selve Problemet. Sammen med den
metodisktekniske Optugtelse har denne stadige Paavisning af det lyriske
Element i Forskningen den pædagogiske Betydning, at den ægger
til at opøve Evnen til Selvfordobling, saaledes at medens man spørger
med Nutidsbevidsthed, søger man at svare med
Datidsbevidst-hed, ud fra Datidens Forudsætninger. Den humanistiske
Historieforskning forfalskede Historien, Forudsætningerne for det
bevidste menneskelige Kulturliv, fordi Humanisten, ligesom den
naive Rus, kun fandt sig selv i Historien og ingen Interesse
havde for alt det andet. Den naturalistiske Historieforskning
erkender paa Forhaand, at fuld historisk Objektivitet aldrig naas,
ikke blot fordi Traditionen om Fortiden altid er ufuldstændig,
men ogsaa fordi Bevidsthedens Indhold og Funktion altid vil
være noget forskellig paa forskellige Tidspunkter i Menneskenes
Historie. Men Forskeren ved, at Fortiden rummer noget andet
end Nutiden, ved, at han skal finde ind til dette for at forstaa
Mennesker og Tilstande og til syvende og sidst ogsaa for at
forstaa sig selv.

Ved sin Lære og sit Eksempel har Erslev da virket for
Fornyelse af den historiske Forskning i Danmark. Han har søgt at
udruste sine Elever med solide kritiske Metoder, at give dem
Værktøj og Haandelag. Og med sin menneskelige Dannelses
Rødder i Halvfjerdsernes Muld har han tilegnet sig
Naturalismens Krav paa større Livsfylde ogsaa i den historiske
Erkendelse. Han har selv søgt og vist andre Vej dybere ned i det
overleverede Kildestof, opsøgt nyt og forhen ukendt og derved
givet de unge rigere Midler til deres Forskning. (Et
Udgiver-arbejde som f. Eks. „Testamenter fra Danmarks Middelalder"
viser paa en bekvem Maade, hvor rigt et Stof en systematisk

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Tue Dec 12 03:47:56 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/tilskueren/1908/0231.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free