- Project Runeberg -  Tidskrift för Kyrkomusik och Svenskt Gudstjänstliv / 1929 /
133

(1926-1931)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

Den praktiska prästutbildningen 133

Centralstyrelsens framställning begynner med en återblick på nu-
varande stadganden om den praktiska utbildning, som för närvarande
erbjudes de blivande prästerna och vilken nu omfattar en enda
termin, förlagd till universiteten såsom en avslutning efter de teore-
tiska studierna, som ändat i teologie kandidatexamen. Denna kurs
omfattar kateketiska, homiletiska, liturgiska och kyrkorättsliga öv-
ningar och avslutas med de praktisk-teologiska prov, vilka tillika med
den förutnämnda teoretiska examen erfordras för genomgående av
den prästexamen, som avlägges inför biskopen omedelbart före präst-
vigningen.

Såsom ledare för dessa praktiska övningar vid universitetet har
under senare tid anställts en i församlingstjänst erfaren prästman.
Avsikten härmed har, såsom centralstyrelsen påpekar, varit att kon-
frontera de blivande prästerna med den praktiska verkligheten, sådan
den uppleves under utövning av den prästerliga tjänsten. Det är
emellertid icke tvivel underkastat, att den nuvarande praktiska utbild-
ningen icke fyller sitt ändamål, framför allt, såsom domprosten G.
Lizell, Uppsala, framhållit, därför att de möjligheter, som stå de nuva-
rande övningsinstituten till buds, äro allt för begränsade. Ofrånkom-
ligt reser sig kravet på en omdaning, som gör denna praktiska utbild-
ning mera effektiv.

Vid skisserandet av sitt nya förslag utgår centralstyrelsen från att
varje lösning av frågan, som betyder en förlängning av studietiden
och ett fördyrande av studiekostnaderna, är utesluten. Prästens eko-
nomiska förhållanden äro numera sådana, att en ytterligare ökad
studieskuld omöjligen får komma i fråga.

För att sålunda erhålla nya möjligheter till effektiv praktisk ut-
bildning, utan ökad studietid vid universitetet, anser centralstyrelsen,
att en del av den praktiska utbildningen borde förläggas ute i stiften,
före avläggandet av den teoretisk-teologiska examen. Denna utbild-
ning, som borde vara sex månaders tid, skulle försiggå i form av del-
tagande uti det pastorala arbetet i församlingar hos sådana prästmän,
som jämte villighet och förmåga att handleda den blivande ämbets-
brodern hava användning för honom i den dagliga gärningen. De
blivande prästerna skulle därigenom spridas åt olika håll, och övnings-
tiden kunde fördelas så, att än den ene, än den andre prästmannen
var och en efter sin förmåga bleve handledare.

De sex månaderna skulle då kunna fördelas i tre omgångar, var-
dera om två månader. Den första övningstiden, exempelvis i början
av det teologiska studiet, kunde ägnas åt det expeditionella arbetet.
Centralstyrelsen finner månaderna december—januari härtill tjänliga
med deras mantalsskrivning, kyrkobokföring, statistiska redogörelser,

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Tue Dec 12 03:54:34 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/tksg/1929/0181.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free