- Project Runeberg -  Smärre skrifter /
178

(1904) [MARC] Author: Zacharias Topelius
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Tal vid K. Alexanders-Universitetets inskrifningar ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

kris, som Åbo brand och flyttningen till Helsingfors, för
att universitetet skulle lösgöras från traditionens
hämmande band oeh blifva mottagligt för nya idéer. Att
sådana, efter något tvekande, kommo och buro frukt,
det var universitetets vinning af flyttningen hit, och i
denna mening kan man säga, att Åbo akademis trogna
och sekelgamla utsäde först i Helsingfors burit sin
rätta blomma och frukt: det äfven i de vetenskapliga
studierna medvetna gemensamma folket, gemensamma
fosterlandet. I enheten af detta nationella medvetande
ligger universitetets och landets framtid, och därför kan
jag icke finna ett ord nog skarpt för den förmätna och
ohistoriska uppfattning, som i detta land eller vid detta
universitet tänker sig två fädernebygder eller två folk.

Hvilken mäktig impuls universitetet erhållit genom
de på 1840-talet framträdande nationella idéernas makt,
det visade sig snart uti alla riktningar. Först störtades
lärdomens månghundraåriga herskarinna, latinet, ifrån sin
tron, och störtades så djupt, att det i dag behöfver en
ny upprättelse, ett berättigadt erkännande af den gamla
romarekraft, som dock bor däri. Sedan intog svenska
språket dess plats och brottas nu med den europeiska
kulturens yngsta dotter, det finska språkidiomet. Jag
talar icke om de öfriga språken; vi veta att de utgöra
våra skolors förtviflan. Den vetenskapliga forskningen
har i alla riktningar antagit en rationellare och tidsenligare
metod; Finska vetenskapssocietetens förhandlingar bära i
yttre oeh inre måtto spåren däraf. Sedan 1843 är hela
elementarundervisningen omgjord och åter omgjord; men
det mest direkta och slående bevis på den fosterländska
idéns betydelsefulla ingripande i kulturverket är
folkskolan. Om den preussiske skolmästaren vunnit segern
vid Sadova, så har folksången Vårt land gjort folkskolan.

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Tue Dec 12 04:05:30 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/topsmarre/0178.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free