Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Alexander II ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
att landtdagsordningen, om den också kan kallas kronan
på hans verk för Finland, likväl är endast en del af
det program, hvilket han från början af sin regering
uppgjort för styrelsen af vårt land och af hela sitt
vidsträckta rike.
En kort erinran om de viktigaste framstegen under
kejsar Alexander II:s regering i Finland må här ingå i
ordning efter deras tidsföljd. Vältaligare bevis på de
lyckliga följderna af ett förtroende mellan regent och
folk har vår historia icke att framvisa.
1856 den 7 September, kejsarens kröningsdag,
invigdes Saima kanal, som öppnade en trafikled från
Savolaks sjöar till Finska viken. Detta stora verk var
likväl planlagdt och utfördt under föregående regering.
1858 öppnades i Jyväskylä den första skolan med
undervisning på finska språket. 1869 frigjordes landets
skolor från kyrkans förmynderskap, under hvilket de
uppvuxit, men kyrkan fortfor att hafva inseendet öfver
religionsundervisningen.
1858 tillsattes den första komitén för
folkundervisningen samt efterföljdes 1863 af seminarium i
Jyväskylä oeh 1866 den 16 Maj af förordningen om folkskolor
i Finland. 1893 voro folkskolorna på landet (städernas
oberäknade) till antalet 1,032 med 40,426 elever.
Samma år 1858 inrättades de första tidsenliga
jordbruksskolorna och utsändes de första statsagronomerne.
1859 utfärdades en ny, förmånlig tulltaxa, som
befordrade Finlands export.
Samma år ordnades forstväsendet i ändamål att
betrygga landets skogshushållning. Ett forstinstitut
inrättades i Evois.
1860 grundades Finska hypoteksföreningen för att
underlätta jordbrukets tillgång till kapital.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
