Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Lifsbilder och drömmar - En lektion i fredslära
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
460
SAXON: UNDER ER EDS B ANÉRE T
»Altsammans detta är sant, urmakare Jansson»,
erkände borgmästaren. »Men det samhälle, i vilket vi bo,
är ett civiliserat samhälle, där man inte får ta sig rätt,
även om man har rätt. Känner man sig förfördelad, måste
man vända sig till de myndigheter, som ha till uppgift
att skipa lag. Hur skulle det bli annars? Hur skulle
det bli, om alla följde herr Janssons exempel? Ingen
medborgare ginge då säker till liv, lem eller gods. Ty
då vore vi ju tillbaka till nävrättens tidevarv.»
Inom sig hade Jansson ingenting att invända mot
detta.
På eftermiddagen träffade jag borgmästaren ute i
staden.
Jag följde honom gatan ett stycke framåt.
»Nu är väl ändå borgmästaren färdig att gå in i
fredsföreningen?» sade jag.
»Hur så?» sporde han.
»Efter den utmärkta lektion i fredslära, som
borgmästaren gav urmakare Jansson.»
Han såg spörjande på mig.
»Ja, det var civilisationens begrepp i den mest
koncentrerade form, rättssamhällets grundlinier i några drag.
Det, som i detta fall gäller för medborgaren i staten,
önska vi fredsvänner tillämpat på nationerna vid deras
tvister: att ingen får ta sig rätt även om han har rätt, utan
vända sig till en av staterna auktoriserad myndighet,
som har till uppgift att avge skiljedom vid tvister. Denna
myndighet existerar t. o. m. redan — skiljedomstolen i
\
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
