Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - VII
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
160
pedagogiska andan. Och de kunna i alla
händelser bedöma lektionens formella sida, de
kunna se, om en lärare intager den riktiga
ställningen i katedern, om hans frågor äro
rätt formulerade och framställda med det
riktiga pedagogiska tonfallet, d. v. s. helst i
skrikande form, om formen på pojkarnas svar
är fullt tillfredsställande m. m., hvilket allt är
af oändligt stor betydelse vid utdaningen af
nyttiga och tänkande samhällsmedlemmar.
Denna inspektionsvecka var synnerligen
svår och betungande för lärarna. Att de yngre,
som tänkte på befordran och löneturer,
preparerade sig särskildt sorgfälligt, var ej att undra
öfver, men äfven de äldre, som nått högsta
lönegraden och för länge sedan lagt bort att
öppna en bok, togo ner sina gamla luntor och
läste sina läxor, som om de blifvit pojkar på
nytt. Endast lektor Duvander, som för öfrigt
var en kunnig karl och god lärare, när han
så fann för godt, förklarade att han »gaf f-n i
hela humbugen» och gjorde ej den ringaste
minskning i de sedvanliga groggransonerna.
Eljest var det den veckan ovanligt tomt vid
»lärarnas bord» på stadshotellet.
Med spänd väntan emotsåg man det
kollegiesammanträde, som under inspektörens presidium
skulle hållas efter väl förrättad inspektion. Här
skulle man få lära känna sina pedagogiska
brister och tillika bli delaktig af den högre
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
