- Project Runeberg -  Våra barns fria läsning /
129

(1916) [MARC] Author: Gurli Linder
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Moderna riktlinjer för barnens och ungdomens fria läsning

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

139

av ungdomen mycket uppskattad läsning, erbjuder även
memoarlitteraturen åtskilligt av intresse för den
mognare ungdomen. Anna Hamilton Geetes och Lotten
Dahlgrens böcker, ja till och med Schinkel-Bergmans,
Skiöldebrands, Trolle-Wachtmeisters memoarer ha
visat sig kunna intressera ungdom. Memoarlitteraturen är
ju f. n. mycket uppmärksammad, och det finns
massor att välja på, inhemsk och utländsk, men urvalet för
ungdom fordrar historisk kunskap och god urskillning.

I stor utsträckning borde just det uppväxande släktet
få läsa ett slags litteratur, som dock knappast finns inom
den svenska bokmarknaden, nämligen biografier.
»Livsbilder av rena, stora människor som segrande förarbeta
glädje och lidande till krafter för själens växt äro bäst
av allt ägnade att stärka och utveckla unga människor.»
Miss Olcott framhåller att ungdomens intresse för
»biografisk historia» härrör ur samma lag som kom de
primitiva folken att berätta icke om fakta eller sociologiska
förklaringar av händelser, men om sinnelaget och
dåden hos mäktiga ledare som förverkligade rasens
heroiska ideal. Historia berättad biografiskt, d. v. s. med
händelser och människor grupperade om en tidens
dominerande centralfigur, gör starkt intryck på ungdomen.
Å andra sidan kunna vi ju komma överens om att det
ej finns någon litteratur som den så reagerar mot som
dåliga och tendensfyllda biografier. Och det må
medges, att tråkigare läsning är svår att uppdriva.

På senare år ha vi fått ett och annat för barn och
ungdom lämpligt i biografisk litteratur, som visar att
vederbörande förstått kardinalegenskapen i detta slags
författarskap, nämligen att det biograferade föremålet
skall vara en människa av kött och blod, en personlighet

9—163330. Linder, Våra barns fria läsning.

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Tue Dec 12 12:50:48 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/varabarn/0139.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free