Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Skolan och den fria läsningen
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
164
nold, »att det ej är nog att i de högsta klasserna utpeka
somliga böcker som goda och be ungdomen läsa dem.
Ty vid den tiden läser den vad den själv tycker om. Vårt
arbete skall därför bestå i att lära den tycka om det som
är gott. Och därmed kunna vi ej börja nog tidigt.»
»Vi skola om böckerna kunna svara som den spartan
vilken, på tillfrågan vad han gjorde för de barn han hade
anförtrodda i sin vård, sade: ’Jag gör goda och
hederliga saker roliga för dem.’»
I samband med de moderna strävandena att rubba
naturvetenskaperna från den alltför dominerande
ställning de — i enlighet med 8o-talets pedagogiska ideal
■—-innehaft på de humanistiska läroämnenas bekostnad har
framställts och även delvis uppfyllts kravet på mera tid
inom skolan för modersmålet och litteraturläsningen.
Men minst lika viktigt är att härvidlag i stor
utsträckning stödja på den fria läsningen och att till dess
fromma föranstalta lätt tillgängliga, textkritiskt utgivna
upplagor av svensk litteratur och det viktigaste av
världslitteraturen i original eller översättning. Åtskilligt är
att anmärka på de serier som numera allmänt brukas.
En sådan interpunktion t. ex. — vilken förekommer i
en mycket använd upplaga — som följande i Frödings
Strövtåg i hembygden:
Och med sommar och skönhet och skogsvindsackord
Står min hembygd och hälsar mig glad:
Var mig hälsad!
förrycker ju fullständigt meningen. För andra gången,
och man vill hoppas med bättre resultat än den första,
har Modersmålslärarnas förening ingått till K. M:t med
anhållan om understöd för utgivande av prisbilliga,
vetenskapligt tillfredsställande upplagor av skönlitterära
författare, lämpliga vid skolundervisningen. Början har
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
