Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
|en måi/are och kn uppfostrare. 109
goda?» Men äfven vid ett sådant själfförsvar böra vi ej
beherskas af personlig hämndlystnad, »som endast
härflyter af grymhet eller ett slags vildhet i själen, en böjelse
som vankläder vår natur, som kväfver ali mänsklighet,
som bringar vårt sinne i den olyckligaste oordning och
världen i den farligaste förvirring och som ej kan
rättfärdigas af någon liden oförrätt».
På samma gång som talaren sålunda bestämdt
häfdar humanitetsuppfattningen, plikten att arbeta sig
själf fram till största möjliga harmoni och förädling, har
han en klar blick för* att detta kan ske endast i ett
lagbundet samhälle, försvaradt af fosterlandsälskande
medborgare. Visserligen nämnes i talet fosterlandet icke
uttryckligen, men säkerligen var det händelserna under
det pågående kriget som erinrat honom om
nödvändigheten af skydd mot »missgärningsmän» och
»våldsver-kare».
Och vi sakna ej heller, såsom vi strax skola få se,
ännu direktare uttryck för hans fosterländska tänkesätt.
Han prästvigdes i juni samma år han höll detta tal
och förordnades till pastorsadjunkt i Nykarleby. Här
stannade han i ett årtionde, ty han fann här en
verksamhet, som stämde väl öfverens både med den
uppfattning han i sitt tal utvecklat och den praktik han under
studentåren haft. Han blef barnauppfostrare, »pedagog».
T ( Pedagogin i Nykarleby var, likasom i öfriga finska
småstäder, en läroanstalt för bibringande af de mest
elementära kunskaper; dock berodde det mycket af
lärarens nit hvilken utsträckning undervisningen fick.
Den skola, till hvilken den unge prästen kom, hade
dessutom något för densamma och ett par andra
peda-gogier egendomligt: den var samskola, eller som det i
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
