Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Filmen i populärvetenskapens tjänst
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has been proofread at least once.
(diff)
(history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång.
(skillnad)
(historik)
Ur läran om de rätlinigt Begränsade ytorna framfördes den pytagoreiska
satsens bevis i enlighet med Euklides, varvid i bilden förvandlingen skedde av
hjälptrianglarne genom trianglar med samma yta till halva parallellogrammer och
genom övergången av likstora och kongruenta ytor till andra konturer och lägen tills
slutligen summan av de båda katetkvadraterna stod inför ens ögon såsom lika med
hypotenusakvadraten.
I tvenne bredvid varandra framförda bildrader visades dessutom med
utomordentlig klarhet den på dess enkelhet beroende överlägsenheten hos det kopernikanska
föreställningssättet om rörelserna i vårt planetsystem framför det ptolemäiska.
Hur skulle icke den geometriska, matematiska och geografiska undervisningen
vid universitet, högskolor och högre läroanstalter vinna i åskådlighet, liv och intresse
genom kinematografisk förevisning av dylik film!»
I Darmstadts realgymnasium, där dessa filmer införlivats med skolplanen går också
undervisningen med liv och lust, ty ett mera påtagligt, enklare sätt att lära de
geometriska systemen torde ej kunna framletas.
Nu kan man visserligen invända, att aldrig kommer en framställning i bilder,
vore det än den åskådligaste och bästa, att kunna ersätta åskådningen själv. Men
som medel att uppfriska ett en gång vunnet intryck, som ersättningsmedel, när den
omedelbara åskådningen stöter på oövervinneliga svårigheter,
låter kinematografen väl försvara sig. Att de mest
vittgående fordringar låta förena sig, det visar oss just de otaliga landskapsfilmer, som
upptagits i syfte att rikta såväl geografin, geologin som även meteorologin, men vilka
vetenskapsområden, tack vare fotografensanordnarens fackkunskap, konstnärliga blick
och framstående teknik med framgång i nyare tid fyllt lärofilmens uppgift å såväl
skolsal som biograf, resp. inom sådana institutioner för populärvetenskaplig
föreläsningsverksamhet, som haft dylika filmer på sitt program, tillgängliga för och
flitigt besökta av personer uti alla bildningsgrader. Det låter sig ej heller bestridas,
att kinematögrafin, särskilt panoramakinematografin, där landskapsformen klart
återspeglar en trakts inre byggnad, där det således rör sig om att på några minuter
åskådliggöra årtusendens rörelsefenomen inom vidsträcktare områden, såsom
kuststräckor, flodbäddar med sina erosioner, bergskedjor o. d. eller genom sin aktuella
rörelse karaktäristiska företeelser, såsom geysrar, solfatarer, sinterterrasser,
petroleumkällor, vulkaner, vattenfall etc., är
fotograf in betydligt överlägsen, ja för oss in i de geografiska objektens miljö på ett
sätt, som för den senare icke är möjligt.
Eftersom vi nyss nämnde meteorologin, så se bara på uppkomsten av dimmor,
bildandet, förändringarne och rörelserna hos åskmoln, men även andra meteorologiska
företeelser, såsom stormar och översvämningar, med de av dem åstadkomna
härjningarna och förstörelserna. Även de
norrskensupptagningar, som Störmer 1911 skapade en
metod för, kanske vi här i förbigående böra erinra om. Jag är alldeles övertygad om att
t. ex. tidningarnas väderlekskartor överflyttade till filmjournalerna - och det är ej
svårare det än att utföra veckans skämtbilder, för att välja ett i filmtekniskt avseende
närstående exempel - skulle med tacksamhet och intresse mottagas av den stora publiken.
Som vi redan kunna anse frågan om den populärvetenskapliga filmens framtid
besvarad, vilja vi i det följande endast helt kort och i brokig blandning beröra ännu
några av den vetenskapliga kinematografins användningsområden, av vilka en hel del
torde kunna tänkas lämpliga att göras tillgängliga för en större allmänhet inom
folkbildningsrörelsen.
Vi veta vilka beundransvärda resultat, som uppnåtts genom kinematografen i
förbindelse med mikroskopet, speciellt ultramikroskopet. Till att börja med var det
livet i en vattendroppe, framställningen av planktonorganismerna, jäsningsalstrarna,
det till svamparna hörande stora området, som visades på filmen. Ja, det lyckades
t. o. m. att fasthålla de av kropparnas minsta delar, molekylerna, förorsakade
rörelserna, sådana som fettpartiklarna i blodet
eller partiklarna i cigarrettröken m. fl. utföra.
Med bakterierna, vilka Dr. Commandon, (Paris) var den första att kinematografera,
uppnåddes medicinens område och
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
