Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has been proofread at least once.
(diff)
(history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång.
(skillnad)
(historik)
Som skolläkare har kvinnan uppgifter att fylla,
vilka äro mera djupgående än de, ytligt
betraktat, synas vara. Flickan besöker numera skolan
under hela sin utvecklingsålder, denna för henne
naturenligt ömtåligaste period i livet. Då finnes
hos henne vanligen en oreflekterad
blygsamhetskänsla, som icke borde förbises utan snarare
tagas vara på, emedan den bildar en värdefull
motvikt till den nivellering könen emellan, som i
våra dagar ligger i tidsandan. Den kvinnliga
läkaren kan komma eleven närmare, kan mera
intimt bistå föreståndarinna och
gymnastiklärarinna vid elevens fysiska uppfostran än den
manliga läkaren.
Vore den kvinnliga läkaren tillika skolans
lärare i hälsovård, då hade man tillgodosett de
kvinnliga eleverna på ett sätt, som säkert skulle
verka välgörande på det uppväxande släktet.
Ett annat fält, där kvinna borde få fast fot
såsom läkare, är i industriella inrättningar med
kvinnliga arbetare. Fabriksarbeterskan med sin
ofta otillräckliga avlöning, okontrollerade frihet
och skyddslösa ställning, lever just under sådana
förhållanden, att det arbete en kvinna såsom
läkare här kunde utföra vore i etiskt avseende
av oberäknelig bärvidd. Och vilken ovärderlig
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
