- Project Runeberg -  Zimmerwald. Socialistisk månadstidskrift / 1921 /
261

(1918-1921)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

Vetenskapen kan få ytterligare en annan betydelse. När
samhället består av olika klasser, när organiseringen av arbetet
inom detsamma vilar på den ena klassens behärskande genom
den andra, så kan vetenskapen förvandla sig till ett maktmedel.
Så var det med astronomien så är det även nu.

I gamla Egypten och i Babylonien stod i spetsen för
produktionen prästerna, som sagt den tidens intelligens. Med hjälp av
sina astronomiska och övriga vetenskapliga kunskaper ledde de
jordbruket, förbättringsarbeten, reglering av floderna,
byggnadsarbeten, vägbygget och indirekt även alla andrp arbeten. Doras
anvisningar följdes av massan bland folket, ty denna ägde ej
nödvändig kunskap. Prästerna bevarade sorgfälligt sin vetenskaps
hemligheter och tillsåg noga, att ej de heliga kunskaperna
trängde ned till det lägre folket. Därmed var deras härskarställning
betryggad. De nu härskande klasserna — bourgeoisin och den
därmed förbundna delen av intelligensen^® ställer skenbart inga
hinder i vägen för vetenskapens utbredande bland massorna, de
t. o. m. delvis populariserar vetenskapen. Och dock blir den
högre, exakta vetenskapen, som leder produktionens
organisering, ett några få utvaldes privilegium, även deras ”heliga
hemlighet”. Skillnaden är bara, att hit kommer man ej genom förbud
och straff, utan medelst andra medel. Eör det första:
Vetenskaperna säljes som varor. Som den högre vetenskapen vid
universiteten och vetenskapliga institut ställer sig dyr, är i
allmänhet blott bourgeoisins barn i stånd att betala den. Eör det
andra: Sättet, på vilket vetenskaperna läres och återgives,
avstänger likaledes massan. Ända till det yttersta är de försedda
med klausuler ock tillgången till dem försvåras genom en rad
av egéndomligheter, som gör dem oåtkomliga för det
övervägande. flertalet av det arbetande folket. Genom den för gemene
man ovanliga abstrakta formen, genom sina överflödiga
fackuttryck och. beteckningar, genom mängden av utspekulerade, i
själva verket överflödiga bevis, genom, jätteanhopningen av
material försvåras uppfattningen av vetenskapens system och kärm
ideer. Allt detta erkännes av demokratiskt tänkande lärde, vilka
protesterar mot det och arbetar på att förenkla vetenskapens
form och göra den tillgänglig för de stora massorna. För att
fortsätta med samma exempel: Astronomien är i likhet med en

hel rad andra vetenskaper uppbyggd på den matematiska ana-

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Fri Jan 21 22:44:52 2022 (aronsson) (download) << Previous Next >>
http://runeberg.org/zimm/1921/0268.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free