Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
19
3) Franska språket.
Lärjungarne bibringas de första grunderna till detta språk,
med särskildt afseende fästadt vid läsningen af detsamma.
Undervisningen omfattar derför utom grammatiken äfven
reglerna för läsning, delning af ord och läran om accenter.
4) Grundreglerna för sättning.
Den teoretiska undervisningen häri har till syfte att
komplettera hvad lärlingen inhemtar under arbetet. Föredraget
börjar med läran om det typometriska systemet, afhandlar
sedan kasternas inredning och materielen för sättning samt
slutar med reglerna för verk-, tidnings- och accidenssättning.
5) Grundreglerna för tryckning.
I likhet med föregående ämne skall äfven här den
teoretiska undervisningen fullkomna den praktiska. Derför meddelas
grundlig kännedom om formatgöring, tillriktning, slutning och
vaskning af formar, behandling af valsar och färger. Härefter
förklaras det system som ligger till grund för hand- och
maskinpressar, äfvensom skiljaktigheter, brister och företräden mellan
de allmännast förekommande boktryckspressar som ock
desammas skötsel.
Andra afdelningen.
1) Tyska språket.
Anslutande sig till undervisningen i 1:a afdelningen, lägges
här företrädesvis vigt vid att öfva lärjungen att på egen hand
göra skriftliga uppsatser, och för den skull förklarar läraren
formen för skriftliga arbeten, särskildt med hänsyn till yrket.
2) Läsning af manuskript och korrektur.
Undervisningen behandlas på samma sätt som i första
afdelningen, men utom läsning af manuskript och korrektur i
modersmålet, förekommer här äfven sådan läsning i främmande
språk.
3) Begynnelsegrunderna i slaviska språken.
Till latinska alfabetet anslutes först det kroatiska;
skilnaden i uttalet åskådliggöres och derefter företages läse- och
skriföfningar. Till sist öfvas i läsning af manuskript. På
samma sätt tillgår vid inhemtandet af de första grunderna till
bömiska, polska, sloveniska, serbiska, ryska och gammalslaviska
språken.
4) Franska språket.
På grundlaget af hvad som inhemtats i detta ämne inom
1:a afdelningen fortsättes undervisningen i denna.
5) Undervisning i sättning och tryckning.
Reglerna för sättning och tryckning af accidenser inläras
och genom förevisning och förklaring af mönstergilla arbeten
sökes att utbilda den typografiska smaken,
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
