Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Häfte 1 - Anmälningar och recensioner - Otto Rohnström. E. Edström, Fransk skolgrammatik
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
12 ANMÄLNINGAR OCH RECENSIONER
att denna lärobok närmast icke motsvarar de svenska
läroverkens nuvarande behov — för den ställning franskan just nu
intager vid våra allmänna läroverk är författarens Kortfattade
franska språklära fullt tillräcklig — utan avser huvudsakligen de
läroanstalter, där franska studeras mera intensivt.
Nu är det förvisso att hoppas att, även om den mycket
omdebatterade och mycket efterlängtade gymnasiereformen i sin
helhet dröjer, åtminstone franskan snart kommer att få en bättre
ställning vid de allmänna läroverken. En hälsosam påstötning
har i dessa dagar gjorts av professorerna Staaff, Walberg och
Vising, i det de hemställt om åtgärder för att åt franska språket
bereda en väsentligt förbättrad ställning på gymnasiets timplan.
Petitionärerna ha i sin dubbla egenskap av censorer vid
studentexamen och universitetslärare i franska haft nedslående
erfarenheter av det nuvarande tillståndets ohållbarhet. Studenternas
språkliga bildningsnivå har, säga de, sjunkit i oroväckaude grad,
och den knappa tid, som på timplanen är tilldelad franska
språket, har visat sig alldeles otillräcklig.
I ovanstående klagan från akademiskt håll torde de flesta
lärare, som haft den krävande uppgiften att undervisa i franska
på det nya gymnasiet, till fullo instämma. Och erhåller franskan
bättre plats på skemat och, såsom antagligt är, skriftliga
uppgifter i någon form komma tillbaka, då uppstår också behovet
av en skolgrammatik ungefär av samma omfång som de båda
sista upplagorna av lektor Eldströms Skolgrammatik. Dessa båda
upplagor kunna för övrigt med lätthet användas vid sidan av
varandra, då rättelser och tillägg i den 41de upplagan äro
ganska få och huvudsakligen avse moderna tendenser i språkbruket.
De sidor i den nya upplagan, som genomgått en lindrigare
över-arbetning, äro: 7, 20, 23, 46, 57, 63, 64, 65, 73, 143, 149, 173,
202, 2O4, 207.
Enligt anmälarens uppfattning är denna grammatik i sitt
nuvarande skick en alldeles förträfflig skolgrammatik, i de allra
flesta, ja kanske i alla frågor fullt up to date med forskningens
nuvarande ståndpunkt. Särskilt är detta fallet med den sista
upplagan, som även tager vederbörlig hänsyn till moderna
företeelser. Materialet är fördelat i en Ljudlära, visserligen ganska
kortfattad, men fullt tillräcklig för skolans behov, en s. k.
Formlära, som, praktiskt nog, icke blott redogör för de respektive
språkformerna, utan lyckligtvis också för huvudreglerna för dessa
formers användning, och slutligen en Syntax, som ganska
utförligt redogör för de mera speciella fallen. Det lilla Bihanget,
Huvuddragen av franska språkets historia, är onekligen något
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
