- Project Runeberg -  Pedagogisk tidskrift / Femtiofemte årgången. 1919 /
180

(1903-1940)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Häfte 12 - Birger Lövgren. Historisk litteraturundervisning - Anmälningar och recensioner - A. Hallström. Axel Dahlman. Cicero. Talaren, författaren, politikern

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

ANMÄLNINGAR OCH RECENSIONER 1 7 5

ligare motivering, om nu en sådan är behövlig. Jag har
emellertid själv försökt den i min undervisning, och jag är
belåten med resultatet. Uppenbart är, att den för en metod i
överensstämmelse med den av Celander i hans banbrytande
uppsats »Litteraturläsningen på gymnasiet» (i
»Modersmålsundervisning») angivna skall ha avgjorda fördelar.
Jämförelsen mellan Svea och Manhem ger sig ju sålunda av sig själv,
för att endast nämna ett exempel.

Anmälningar och recensioner.

Axel Dahlman. Cicero. Talaren, författaren, politikern.
En skildring av hans person och verk samt hans andra
filippiska tal i svensk tolkning. (Bonniers Klassiker bibliotek.)

För ingen av antikens personligheter äga vi ett så rikligt
biografiskt material som för Cicero. Hans talrika filosofiska och
retoriska skrifter, hans många bevarade tal och hans stora
efterlämnade brevsamling, vilka skrifter i allmänhet kunna till sin
tidsföljd säkert bestämmas, sätta oss i stånd att noga följa hans
utveckling och verksamhet, för vissa tider till och med dag för
dag. Det finns därför också ganska många moderna
framställningar av Ciceros liv. Främst bland alla dessa står otvivelaktigt
Drumanns utförliga teckning av Cicero i hans stora arbete
Geschichte Roms, delarna 5 och 6. Drumann är visserligen mycket
ovänligt stämd mot Cicero, en överdrift, som väl kan förklaras
såsom en reaktion mot den föregående tidens ensidiga
Cicero-förgudning, men Drumanns text är alltigenom försedd med noter,
vilka hänvisa till de ställen hos Cicero eller andra författare, på
vilka Drumann stöder sina påståenden. Läsaren är således hela
tiden satt i tillfälle att pröva riktigheten av författarens omdömen.
På grund härav är Drumanns arbete fortfarande alldeles
oumbärligt för en var, som vill förskaffa sig en grundligare
kännedom om Ciceros levnad.

Jag övergår nu till en granskning av det föreliggande
arbetet. Författaren lämnar först en skildring av Ciceros
uppfostran och studier. Om hans juridiska studier säges det, att
han bedrev dem först under ledning av augurn Qvintus Mucius

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 14:50:18 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/pedagtid/1919/0184.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free