- Project Runeberg -  Pedagogisk tidskrift / Sjuttiofjärde årgången. 1938 /
15

(1903-1940)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Häfte 1-2 - Ludv. De Vylder: Ett läroverk med niohundraåriga anor

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

ETT LÄROVERK MED NIOHUNDRAÅRIGA ANOR I I

Katedralskolan förenas med gymnasium.

Efter reformationen ställdes vida större fordringar på
prästerskapet än förut, liksom fordringarna på allmänbildning stego
under renässansens tidevarv. Närmast visar detta sig i den
större omvårdnaden om skolorna. Såsom redan nämnts blevo
akademiska studier år 1569 obligatoriska för blivande präster.
Ett halvt sekel därefter ha anspråken ytterligare stigit. I en
kunglig skrivelse år 1621 heter det:

»Christianus IV:tus.

Göra veterligt, eftersom dagliga erfarenheten visar, att
ungdomens kristliga upptuktelse är en viss och fast grund
till alla lagligen inrättade Regeringars bestånd, hava vi med
vårt Älskligaste Danmarks Rikes rådes råde och samtycke
nådigast för gott ansett att förordna katedralkollegier hos en
del av våra stiftsskolor, på det att den otillbörlighet må
före-kommas, vilken vi erfarit allt hitintills sig sedvanligen
tilldragit inom det andliga ståndet, nämligen att ungdomen

kommer illa funderad från skolan till vårt universitet––—

varför vi nådigast betänkt att stifta ett kollegium uti vår
köpstad Lund.» (Illa funderad syftar i skrivelsen på dålig
underbyggnad, katedralkollegier är detsamma som gymnasier.)

Inspektor för gymnasiet blev biskopen, såsom
superintendenten från denna tid kallas även i officiella skrivelser. Han
skulle också undervisa i hebreiska, dock synes det inte ha
blivit något av den saken utan nämnda ämne överlämnades
åt teologie professorn. Det var den år 1539 inrättade
teologie lektorn, som nu blev gymnasieprofessor. När ungdomen
var väl förtrogen med trons grunder och i den heliga Skrift,
skulle han handleda ungdomen i elementerna av lingua sancta,
d. v. s. hebreiska. I latin och grekiska åter tillkom det rektor
att undervisa. Då det sedermera visade sig, att denne inte
kunde hinna med någon tjänstgöring vid gymnasiet, utan att
skolan blev lidande, inrättades en särskild professur för de

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 14:56:27 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/pedagtid/1938/0019.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free