Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Häfte 4-5 - Walter Fevrell: Vilken lärareutbildning kräver den nya tidens skola?
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Vilken lärareutbildning kräver den nya tidens skola?
Av Walter Fevrell.
IV.
Den akademiska utbildningen och seminarieutbildningen.
I de föregående artiklarna i denna serie har bland annat
framhållits det samband, som bör finnas mellan
lärareutbildningen samt skolans organisation och allmänna bildningsmål,
liksom hur en riktig lösning av skolproblemet kräver även
bättre kännedom om människans och särskilt barnets själsliv.
Denna kännedom utgör en av förutsättningarna för den nya
och bättre fostran, som det utomordentligt svåra tidsläget
nödvändiggör, liksom för en reform och nydaning av
lärareutbildningen.
På många håll i samhället framträder nu en viss tendens
att uniformera denna utbildning, och särskilt är detta fallet
i fråga om den högre lärarinneutbildningen. Denna har uti
vårt land länge, från och med senaste delen av 1800-talet,
företett en viss, historiskt betingad dualism med både
seminarieutbildning och akademisk utbildning. Av dessa är den
förra den äldre och har allmänt erkänts hava väl fyllt sitt
värv i den svenska kvinnobildningens tjänst. De
seminarie-utbildade lärarinnornas studiekurser ha dock på sistone
angivits vara alltför knappa, jämförda med de akademiskt
utbildades, men då Kongl. Högre Lärarinneseminariet, där de
flesta av dem utbildats, på grund därav anhållit om en med
i år ökad utbildningstid, har detta ej beviljats.
Seminarieutbildningens nuvarande knapphet utgör emellertid intet för
densamma väsentligt och konstitutivt och skulle lätteligen
kunna avhjälpas.
7 — 383i8. Pedagogisk tidskrift 1938. Höft. 4—5.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
