Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Skolesløjd. Af Aksel Mikkelsen
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Ogsaa af almindelige Sundhedshensyn indskrænkede man ved dansk
Sløjd Afpudsningsarbejderne (Slibning med Sandpapir, Filing o. s. v.)
til det mindst mulige og indførte saa mange af de i fysisk Henseende
mere udviklende Arbejder som muligt. Ved Materialets Modstand,
ved de til Barnets Kraft svarende Værktøjer, ved den gradvise Ind-
øvelse og ved de smaat stigende Krav til Arbejdets Finhed opnaas
der en særdeles god Bevægelse ved Sløjdningen, derved modvirkes
en af Skolens Akillesliæle, dens Krav til mange Timers daglige Stille-
sidden. Da Bevægelserne ved dansk Sløjd som en Følge af den takt-
mæssigt korrigerede Indøvelse tillige ere regelmæssige og fulde, og
da der stadig kræves megen Beherskelse af Bevægelserne, bidrager
Sløjdningen i ikke ringe Udstrækning til at gøre Barnets Bevægelser
smukke og harmoniske, og da Værktøjerne kunne bruges af begge Hæn-
der, kan Arbejdet gøres afvekslende og derved mere alsidigt udviklende.
Praktiskhed i snæver Forstand, det er ved Hjælp af sin Haand,
sine Sanser og sin Omtanke at kunne gribe forstaaende ind i de utal-
lige indtræffende Tilfælde, det daglige Liv medfører for alle, at hjælpe
sig selv og andre i en snæver Vending, og almen Haandfærdighed eller
Haandsnildhed — paa Jysk Haandkræng — det er bl. a. at kunne til-
danne og omforme de almindeligste Stoffer til enkle Brugsgenstande,
ere begge værdifulde Egenskaber, men som Dag for Dag blive sjæld-
nere hos den opvoksende Slægt. Ved Sløjden i Almindelighed og
maaske ved dansk Sløjd i Særdeleshed udvikles denne praktiske Selv-
hjælpsmulighed, en vis almen praktisk Dannelse, der, hvor ringe Værdi
den end som Begel tillægges f. Eks. af bogligt dannede, dog fremdeles
er et af Tilværelsens faste Punkter, der for de allerfleste Mennesker
endnu er af en overordentlig stor Betydning og ikke mindst for de
mest teoretisk anlagte.
Dansk Sløjd er, som det fremgaar af foranstaaende, lagt saaledes
til Bette, at den kan indføres som et obligatorisk Fag i Skolen, den
højere som den lavere, Drenge- som Pigeskolen, og tage sin Begyn-
delse ved Indtrædelsen deri.
Hvorvidt Pigebørn skulle deltage i Sløjd eller ej, er der endnu
stærkt delte Meninger om. I Hovedsagen ville Pigebørn. faa samme
Udvikling igennem Faget som Drengene, og Arbejdet i sig selv lægger
ingen Hindring i Vejen for deres Deltagelse. Spørgsmaalets Besvarelse
beror derfor.paa, om disse have Brug for en saadan Udvikling. Bort-
set fra det pædagogiske Udbytte, Sløjden giver, og som Pigerne trænge
mindst lige saa haardt til som Drengene, er det en Kendsgerning, at
Kvinderne mere og mere uddannes til faglig Virksomhed, og at en
meget stor Del af dem vil komme til at deltage i Drengebørns Op-
dragelse. I begge disse Tilfælde vil Sløjdundervisningen for dem faa
en ikke ringe forberedende og vejledende Betydning.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
