Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - 6. Fortsættelse af Sjelens Dannelse - Anvisninger, hvorefter Børn lære at tænke og dømme ret. Først nødvendigt, at kjende deres Temperament, og rette sig derefter. Kjendemærker, hvorefter man opdager deres Tilbøjeligheder
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
« W - stak-
« di smaa fra-vee formegetsaf dem. Oftefora
lange Forældre, at deres Bemsskuldevcere fuld-
komnere, end de selv ere; og at de skulde –retsee —
sig efter alle deresuvderlige Jadfald og See-ned
Ved ueidig sTeangk som eadsperrer dem-, og
hindrer dem fra-at nyde den alvorlige Frihed,
fersores de let til at misbruge det Øieblik, de
kunde stjele »sig nogen Frihed, og ove, hvad
drikke-maae Menale dette kalde Uvidende »og
knarvorne Forældre Onsdlkasly og lceres derfor
ikke heller at kjende deres Bern...
« Meudet er efter deres ulige Beskaffenhed,
at man male maae rette sig is dereelOpdragelsr
fe.— Ere de hurtige og flygtige-, maae maa ik-
ke kjede- dems ved for stor Langsomhed naar
maa ell- Zvisefl eller underrette dem om Noget-;
Been-, da de gieetees vilde fare hastige- fradets
Ene tel det Andet ,· maae maaytetlige lege ak
holde deres Opmærksomhed paa dens samme
Tilkxgy for-ak bevare- dem feeFremfnseahed og
Overikelke» Dog herom han-disse jeg«ßdeee.. De-
kaeegsdmere maae-— maae amgaaes med-megen
Mildhed ogSagtmodeglzedx De Have ikke lzdie
" K et — Tem-
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
