Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - I - Den fula handen och den vackra handen. En sannsaga, af Fredrika Bremer
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
sett. Och han blef också hjärtans glad, och de satte
sig ner att äta. Och på många många dagar hade
maten inte smakat dem så väl. De kände sig
lyckligare än på länge och tackade Gud.
Och nu blef ett annat lefverne. Hvar morgon
stego de opp i dagningen och arbetade hela dagen,
så att de ibland voro så trötta, så trötta; men så
hade de ock en uppmuntran, ty hvar dag kom den
vackra handen in med några af de saker, som den
fula handen hade dragit bort; ja en vacker dag satte
hon kaffepannan i spiseln och hängde Svens
helg-dagsrock opp på spiken. Men det allra roligaste
var, att de en afton fingo höra ett råmande utanför
fönstret. ”Min kossa, min kossa, min Majros!”
ropade Gertrud och sprang ut. Och se, det var riktigt
Majros, som kom . igen, och som den vackra handen
förde vid hornen, och som såg på Gertrud med så
stora vänliga ögon och råmade förnöjligt. Gertrud
kunde inte sofva den natten, så längtade hon att få
stiga opp om morgonen för att ge kon foder, smeka
och mjölka henne.
Och Gertrud hade blifvit flitigare än någon hustru
i bygden och hade väft vackra tyg af sin spånad
och sålde dem till folket rundt omkring. Och man-
ii en slöjdade väfstolar om vintern åt folket, som ville
väfva, och Gertrud lärde dem det. När Sven och
Gertrud blefvo förmögna, togo de hans gamla mor’
hem till sig och gjorde hennes gamla dagar glada, för
hvilket Gud välsigne dem! Och han gjorde det, ty
han gaf dem två snälla barn, en gosse och en flicka.
Och de tykte mycket om att höra berättas sagor,
just som I, barn.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
