Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Adertonde kapitlet. Fosterlivets inflytande.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has been proofread at least once.
(diff)
(history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång.
(skillnad)
(historik)
allmänhet minskas med åren och ofta alldeles försvinna.
D:r Russegger berättar om en kvinna, som i sjunde
månaden av grossessen blev biten i vaden av en hund.
Då olyckan skedde, blev hon visserligen rädd, men
hyste ingen fruktan för att hennes barn kunde få men
därav. När tio veckor senare barnet föddes syntes
emellertid på dess högra vad liknande märken som
efter hundens bett på moderns ben. Märkena efter de
två tänderna voro efter fem veckor försvunna, och så
småningom utplånades även de andra. I de flesta fall
kunna liknande resultat väntas.
Bestämmandet av det blivande barnets kön har ju
speciellt intresse i synnerhet i sådana familjer, varest
antingen gossar eller flickor utgöra flertalet. Den
önskan, som av somliga föräldrar näres att erhålla
företrädesvis gossar, är ovärdig den aktning, som vi
äro skyldiga kvinnan. Hos en del hedniska
folkstammar betrakta ofta föräldrarna födelsen av en flicka
som en stor sorg på grund av den hårda behandling,
som kvinnorna få utstå hos dessa folk. I ett kristet
land, där ett rättmätigt erkännande givits kvinnan,
skulle en känsla, som underskattar flickebarn ända
därhän, att deras födelse beklagas som en olycka,
anses alldeles orättmätig och ovärdig ett kristet
samhälle.
Av vad vi förut lärt om moderns inflytande på
barnet under fostertiden, kunna vi förstå, att det icke är
vare sig önskvärt eller nyttigt, att modern oavlåtligt
sysselsätter sig med dylika frågor och framför allt ej
envist håller på det ena könets företräde framför det
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
