Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Första delen, som är dogmatisk - Andra huvudstycket. Huru man öppnar förbindelsen med den andliga världen -- ett fragment ur den hemliga filosofien
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
90 -
med att använda detta förklaringssätt. Ty
metafysiska hypoteser hava en så utomordentlig
anpassningsförmåga, att man måste vara mycket oskicklig
om man icke skulle kunna forma dem, som det nu är
fråga om, efter varje berättelse, t. o. m. innan man
har undersökt dess sanningshalt, vilket i många fall
är omöjligt och i ännu flera mycket ohövligt. Om
man emellertid skulle väga mot varandra de
fördelar och nackdelar, vilka skulle uppstå för den
varelse, som icke bara vore organiserad för denna
synliga värld utan även i viss grad för den
osynliga (om det nu någonsin funnits en sådan varelse),
så synes en gåva av detta slag vara lik den, som
Juno förärade Tiresias, då hon först gjorde honom
blind för att sedan kunna giva honom gåvan att
profetera. Ty att döma av de ovan anförda satserna
så kan en åskådande kunskap om den andra
världen här endast nås, om man förlorar något av det
förstånd, som man är i behov av för den
närvarande. Jag vet heller icke, huruvida ens vissa
filosofer fullständigt skulle undgå detta hårda
villkor, vilka så flitigt och fördjupat rikta sina
metafysiska kikare mot dessa avlägsna trakter och
därifrån veta att berätta så underbara ting, åtminstone
missunnar jag dem icke någon av deras upptäckter;
jag skulle bara styra om, att någon man med gott
förstånd läte dem förstå detsamma, som Tycho Brahe
fick till svar av sin kusk, när han menade, att han
nattetid med ledning av stjärnorna skulle kunna fara
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
