Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
horeren over fra Fortiden (il Nuliden. Denne-Simpelhed
er en ligefrem Fiilge af hele den poetiske Fremstillings
Simpelhed, der ikke indlader sig i nogen udforlig
Beskrivelse.
Ligesaa simpelt er Fodmaalet, naar man kun gaar
ud fra dets oprindelige Skikkelse, og til den henfører
dets Variationer. Forestillingerne herom ere hos mange
Forfattere uklare, og Udgiverne have ikke altid tænkt
paa, at fore Verset tilbage til sin Regelmæssighed, naar
denne i Tidens Lob var gaaet tabt. Derfor synes
folgende Bemærkninger her at burde medtages.
W. Grimm siger 1, at der i de danske Sange kun
findes en dobbelt Hovedrhythme. I forste Slags bestaar
Strofen af to lange Linier, som rime sammen; hver har
syv til ti Hovedaccenter (Fodder), og i Midten et Afsnit
(Cæsur). Rhythmen holdes ganske lcis sammen, og
bevæger sig med den største Frihed; den er mest daktylisk
og trochæisk med hyppig indblandede Spondæer og
Jamber , ogsaa Anapæster. Rimet er baade mandligt og
kvindeligt; saa og Afsnittet, saa at alle mulige Former
findes. Mest uddannet viser dette Stavelsemaal sig i
Visen Elverhøj, hvor Rhythmen er endnu regelmæssigere
daktylisk med otte eller ni Accenter, og Rimet for største
Delen kvindeligt. F. Ex. efter hans Oversættelse2:
Ich legte mein Haupt auf die Elfenhoh, meine Augen
begannen zu schlafen;
da kamen gegangen zwei Jungfrauen heran, die wollten
Rede so gem mit mir haben 3.
J) Altdan. Heldenlieder, Fortalen S. XXXV. 2) S. 150.
3) I den danske (Udv. d. Viser, 1 D. S. 234):
Jeg) lagde mit | Hoved til | Elver-hdj,
mine) Ojne de | finge en | Dvale,
der kom | gangendes to | Jomfruer | frem,
som) gjern’ vilde | med mig | (ale.
1842-18«. 15
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
