Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
14 s
presstryckare 19,91 Gulden. — Lefnadskostnaderna här kunna
i det närmaste jemföras med dem i Stockholm.
Något om härvarande ”fackskola jför boktryckerilärlingar”
torde äfven böra nämnas. Man sade mig att den hade sin
lokal i Protestantiska skolan, och jag begaf mig dit en afton.
Utanför stodo några herrar, som jag sporde om jag gick rätt,
hvilket de bejakade, samt yttrade, sedan jag frågat om det
tilläts att öfvervara lektionen, att jag kom just vid ett
egendomligt tillfälle: skolstyrelsen, hvars ledamöter de voro, skulle
afkunna en dom. HEfter att artigt hafva blifvit ombedd att
stiga upp, berättade man mig att vid föregående lektionen
hade flere af skolans lärjungar vid lärarens inträde stojat, och
då han på ett humant sätt ville nedtysta den värste bland dem,
hade denne blifvit än mera otidig; när läraren såg att han ej
med godo kunde få ordning, gick han sin väg, och det blef ej någon
lektion den aftonen. Han anmälde saken för skolstyrelsen, som
anstälde förhör och noga tog reda på hur det förhöll sig. Den
skulle nu enligt skolstadgan afkunna domen. Skolstyrelsens
ordförande uppträdde i katedern och yttrade i skarpa ordalag
sitt missnöje öfver att lärjungarne visat ett så klandervärdt
uppförande mot en lärare som var både skicklig och rättrådig,
och hvilkens princip var att endast på ett humant sätt bibringa
dem de kunskaper han egde. Härefter förkunnade han, att den
bland lärjungarne, som var förnämsta anledningen till hvad som
passerat, fick till straff sin lärotid förlängd med ett halft år.
— Läraren intog nu katedern och yttrade att lärjungarnes
beteende hade smärtat honom djupt och att han nära nog haft
för afsigt att ej vidare fortsätta lektionerna; men han hade
aldrig uppgifvit hoppet om att ett humant bemötande från en
lärares sida dock till sist skulle vinna lärjungarnes erkännande
och hos dem alstra håg till flit och ordning. — Härefter
började lektionen, som var undervisning i franska språket, i det
han på ett klart och lättfattligt sätt redogjorde för
gramatikens hufvudgrunder samt lät en och en i sender för uttalets
skull läsa ett par rader. När lektionen fortgått en timme, kom
en annan lärare och det blef nu undervisning i kännedomen
af materielen inom ett boktryckeri, och tillgick så att läraren
nämnde namnet på något som begagnades inom yrket, hvarpå
lärjungen på det noggrannaste måste beskrifva detsamma.
Härmed fortsattes en timme, hvarefter undervisningen för den.
aftonen afslutades: :
För att närmare taga kännedom om denna skola, om
hvilken i åtskilliga tyska facktidningar åsigterna varit ganska olika,
öfvervar jag under mitt vistande i Wien ännu några lektioner
och erhöll dervid de noggrannaste uppgifter om dess
organisation m. m.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
