Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - XXIII
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
paa alle de overstrømmende breve som laa i redaktionen.
Og nu kom ogsaa provsten med denne forterskede ros.
«Jeg hører snart ikke om andet end ham, hr. pastor»,
sa han leende. «Jeg kan utenad en hel citatsamling med
lovprisninger over Weiser».
Provsten bemerket ikke den lille utaalmodighet som
laa i stemmen. «Der stikker meget i det unge menne-
ske», sa han. «Man skulde gjøre alt for at binde ham
til byen».
«Har man da ikke gjort det? Naar han er ansat
ved skolen — —».
Provsten avbrøt ham: «Lærerstillingen vil i længden
ikke tilfredsstille en mand som ham», sa han. «Det vet
jeg saa godt. Deres avis bør gripe ind. Vilde De
ikke selv sikre Dem en hjælper, en efterfølger?»
Dette sa hr. Matthias Gans, fordi han selv hadde tat
en hjælper og hadde grundet saa meget over spørsmaalet.
Han hørte ikke synderlig efter svaret. Der var ingen
spænding i ham med hensyn til hvad den anden vilde
svare; tvertimot — han var straks med sine tanker til-
bake hos sine egne anliggender.
Men dr. Schwarz knep læberne sammen. Hans
graagrønne øine var blit store bak de skarpe briller.
Hvad var nu dette igjen? Hjælp? Efterfølger? Slikt noget
hadde denne Fuchs, apotekeren, ogsaa pratet om. «Man
bør overlate til tiden, hvad tiden vil bringe», svarte
han i en spids, knap tone, tok hatten av, bukket med
utsøkt, smilende høflighet, og gik videre.
Atter holdt han hænderne paa ryggen. Men nu
var det som om katter sprang op paa ham og klorte
sig fast i ham. Efterfølger? Arving? Det var apoteke-
rens ord. Hvad — hvad var det de vilde, disse menne-
sker? Han hadde gjort meget for denne unge Wieiser,
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
