Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sider ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
516
at eie noget sikkert middel til at skjelne mellem
arter og af-arter.
Den, som ikke vil gaa med paa denne op
fatning af den geologiske sagas ufuldstændighed,
vil med grund forkaste den hele lære. Ti han vil
forgjæves spørge, hvor de talløse overgangsled er
at finde, som tidligere maa have sammenknyttet de
nærbeslægtede eller stedfortrædende arter, man
finder i paa hinanden følgende etager af en og
samme store formation. Han behøver jo ikke at tro
paa de umaadelige tidsrum, som maa være hengaat
mellem to og to paa hinanden følgende formationer j
han kan sætte ud af betragtning den vigtige rolle,
indvandring har spillet, hvor man kun har formationer
fra en enkelt større del af jorden for øie, Europa
f. eks. ; han kan lægge vægt paa den pludselige
optræden af hele arts-grupper, der ofte kommer
tilsyne, men vistnok ligesaa ofte er et tomt skin.
Han kan spørge, hvor levningerne er efter hine
talløse organismer, som maa have levet, længe før
det cambriske system afleiredes. Nu for tiden ved
vi, at der ialfald levede ét dyr; men jeg kan ikke
besvare hint spørgsmaal anderledes end ved den
gisning, at der, hvor nu vore verdenshave strækker
sig, der har de ligget udstrakt gjennem umaadelige
tidsrum; og der hvor vore stigende og synkende
fastlande nu staar, der har de staat siden begyndelsen
af det cambriske system ; men at verden længe før
hin tid frembød et ganske forskjelligt skue; og at
ældre tiders fastlande, dannet af formationer, ældre
end nogen vi kjender, nu blot eksisterer som
levninger i omvandlet tilstand, eller ligger begravet
under oceanets bund.
Bortser vi fra disse vanskeligheder, stemmer
palæontologiens øvrige store ledende kjendsgjerninger
beundringsværdig godt med læren om en af om
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>