Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
i gammalt folks speculationer, kos hvilka man skullé
vänta mer sans, än att de skulle efter vissa
theore-tiska grannlåter vilja modellera verkligheten. — En
1jerde ehuru fantastisk och öfverspänd, har gifvit
mycket med sig. Ty han har ett ypperligt hufvud,
och nog fint sinne att lyssna till mera allvarsamma
meningar, när han hör dem med goda skäl
framställas. Det felas honom blott en grundlig underbygg*»
nad för att rätt fatta begreppet om grundlighet
Efter långvariga debatter om de gamla spr&kens
nödvändighet eller absoluta onödighet stannade man
genom votering vid en half-mesure, sålunda, att på
de gamla lägre imdervisningsverken skulle fastlimmas
en spritt ny art —- eller afart eller oart — af
lärdom under namn af: Den fullständiga allmänt
menskliga Europeiska bildningen utan clas^
siska språk. Mindre vidlyftig* titel ville
upptäckar-ne ej tillåta, och skydde som pesten hvarje försök,
att jemnföra eller bortblanda denna lärdom med real-r
kunskaper, ehuru syftningen dertill är omisskänne*
Kg. Undervisningen skall efter detta förslag gå ge-*
mcnsamt utom i språken: Eleverna skola ha frihet att
välja, livilkendera linien de vilja gå in på, och ingen
förbindelse skall ålägga dem, att läsa ett ord Latin
eller Grekiska. Men ehuru dessa begge språk nu i
principen erkännas såsom onödiga för att vinna en
complett bildning, så har likväl Committeen begått
den inconseqvensen, att af alla som ämna ingå i sta-
- tens tjenst, yaresig Andelig, Civil eller Militär,
fordra ett mått af classisk kunskap, som är absolut
o-möjligt att inhämta. Du kan ej tro hvilka pensa i
Grekiska och Latinska auctorer man fordrar för
blifvande embetsmän, innan afgången från gymnasium.
Lyckligtvis kan detta vidunder af läroverk aldrig
komma fram till verjklighet; ty kostnadsförslagernå
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
