Full resolution (TIFF)
- On this page / på denna sida
- II. Framtidens skola
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has been proofread at least once.
(diff)
(history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång.
(skillnad)
(historik)
II.
Framtidens skola.
I en längre fram här meddelad uppsats ger jag
några antydningar om vad man redan nu kunde göra
för att hindra »själamorden i skolorna». Men först
i framtiden skall man kunna låta själarna erhålla en
full, fri självutveckling. Här tecknas endast i korta
drag drömmar om denna skola. Jag säger med
avsikt drömmar, på det ingen må tro mig framträda
med anspråk att ge ett reformprogram, som redan
nu kunde förverkligas.
*
Den första drömmen är att Kindergarten och
småskola skola utbytas mot små hemskolor.
Otvivelaktigt har hela Pestalozzi-Fröbelrörelsen
överallt haft en ingripande betydelse för att dana
bättre uppfostrarinnor. Men en stor olycka följde
därmed: böjelsen att anse barnkrubban, Kindergarten
och skolan som den ideala
uppfostringsplanen. I varje diskussion om kvinnans
arbetsmöjligheter i det offentliga framhålles nu sålunda, att
denna plan skall befria mödrarna från vården om
barnen — och barnen från mödrarnas dåliga vård —
samt giva kvinnorna arbetsfrihet utom hus. Som en
utväg föreslår en amerikansk författarinna[1] att varje
[1] Ch. Stretton: Women and Economics.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Project Runeberg, Sat Dec 9 14:29:10 2023
(aronsson)
(diff)
(history)
(download)
<< Previous
Next >>
https://runeberg.org/barnets2/0051.html
